Jak si mohu vybrat nejlepší kurikulum vědy?

Výběr nejlepších učebních osnov vědy v konečném důsledku závisí na tom, jak dobře osnovy odrážejí standardy nebo co se očekává, že se studenti učí.Mějte na paměti, že definice nejlepších vědeckých osnov je pohyblivý cíl.Je to kvůli neustálému vývoji nových standardů a nových učebních technik, jakož i novým vědeckým vývojem.Existují také znepokojení nad přísností vědeckých osnov, zejména například v USA a Velké Británii.Jedním z obav je, že vědecké učební osnovy nezahrnují odpovídající cvičení pro dovednosti řešení problémů a kritické myšlení.

Studie, jako je program SCIRICUL Improvement Studie Science Curriculum Studie (SCIS), naznačují, že je nejlepší zahájit vědecké osnovy dětem v prvních školních letech.Studenti mají tak nadaci, na které se staví, když se dostanou k horním ročníkům a čelí učení složitých témat, jako je biologie a fyzika.Učební osnovy by měly stavět na koncepcích zavedených na dřívějších úrovních.Navíc by měla být všechna témata adekvátně pokryta.Dobré vědecké učební osnovy poskytuje kurzové práce, která umožňuje studentům příležitost analyzovat experimenty, učinit pozorování a vyvodit závěry.Jinými slovy, studenti by měli provádět experimenty a vidět příklady různých vědeckých konceptů.Měli by také zvážit vývojové problémy na základě toho, co se studenti mohou naučit podle svého věku.Například program SCIS zakládá svůj návrh na nálezech psychologa Jean Piageta, který charakterizuje design lekce jako průzkum, vynález nebo objev.

Rozhodnutí o učebních osnovách se obvykle provádějí na základě výzkumu.Studie, které dostávají notoriku, mohou mít ve skutečnosti velký vliv.Tyto informace jsou často implementovány společností Publishing Companies a poskytovatelé vědeckých souprav, které zase tyto materiály dodávají školám.

Diverzita studentů je dalším problémem při výběru nejlepších učebních osnov.Probíhá hnutí, které v USA podporuje více žen a menšinových skupin, aby absolvovaly vědecké kurzy.Někteří spekulují, že součástí toho důvodu může být zaujatost, že například ženy nejsou ve vědě dobré.Na poli tradičně dominují muži.Množství dovedností na vyšší úrovni potřebných ve vědě může také pomoci připravit studenty na vysokoškolské vzdělání.

Rodiče, kteří učí své děti doma, spíše než je posílají do veřejné nebo soukromé školy, také čelí úkolu výběru nejlepších kurikula.Jedním z prvních obav je, zda jsou materiály třídy vědy za rozumnou cenu a lze je bezpečně používat doma.Pokud ne, experimenty mohou vyžadovat rozsáhlý dohled a přípravu rodičů.