Skip to main content

Jaké jsou různé typy úloh s asistenční technologií?

Různé typy pracovních míst pro asistenční technologie zahrnují pracovníky hodnocení a asistenčních technologických instruktorů.Některá oddělení služeb pro zdravotně postižená na vysokých školách mohou mít také některá pracovní místa v oblasti alternativní textové výroby.Pomocné technologické úlohy obvykle vyžadují pracovní znalosti různých zařízení a softwaru a většina instruktorů má v této konkrétní oblasti pokročilé tituly a technologické certifikace.Specialisté na postižení mají obvykle magisterské tituly ve speciálním vzdělávání nebo související oblasti spolu s dobrým zázemím při práci s asistenční technologií.a cíle.Toto opatření je zvláště důležité ve školních prostředích, kde je třeba studenti se zdravotním postižením spojit s technologií, která jim pomůže naučit se akademické dovednosti, které budou muset být konkurenceschopné na trhu práce.Pozice specialistů na hodnocení patří mezi nejčastější typy pracovních míst pro asistenční technologie dostupné ve školách a jejich hlavním cílem je vytvořit individuální plány pro každého uvedeného studenta, které zahrnují použití softwarových programů určených k kompenzaci určitých omezení.

Pomocná technologická pracovní místa jako instruktoři najdete ve školách i v neziskových technologických centrech pro pomoc v komunitě.Instruktor má obvykle vysokou úroveň znalostí softwaru a někdy může mít informatiku.Hlavní úlohou těchto úloh je učit jednotlivce efektivní využívání jejich asistenčních technologických zařízení a softwaru od začátečníků po pokročilé úrovně.Instrukce může být ve skupinovém nastavení nebo podle jednotlivých schůzek.Tento typ asistenční technologické kariéry také vyžaduje dobré pracovní znalosti různých postižení a jak efektivně komunikovat lekce jednotlivcům s omezením.

Vysokoškoláci s dokumentovanými poruchami učení nebo poruchy zraku často potřebují své učebnice převedené na zvukové nahrávky.Obzvláště velké instituce s vysokou poptávkou po této službě mohou zaměstnávat techniky v těchto druzích asistenčních technologických pracovních míst.Odpovědnosti často zahrnují získání správných oprávnění k použití od vydavatelů knih, stahování elektronických textových souborů a vytváření zvukových souborů z písemných stránek se specializovaným softwarem.Vysokoškolský titul obvykle není vyžadován, ale může být pro tuto pozici užitečný a nové nájemníci často absolvují několik relevantních asistenčních technologických školení, aby zajistili odbornost při práci s souvisejícím softwarem pro text-řeč.Technik normálně neučí ani neporadí studenty, i když tato práce s asistencí technologií může být dobrým vstupem do této oblasti kariéry.