Jaké jsou různé typy kurikulárních služeb?

Existují čtyři typy kurikulárních služeb: vývoj materiálu, akreditace nebo výukové zdroje, implementace nového učebního osnov a hodnocení učebních osnov.Učební plán je termín používaný k popisu všech materiálů používaných k výuce předmětu studentům.To zahrnuje učebnice, přednášky, testovací banky, obrysy kurzu a značení.

Lidé, kteří pracují ve službách učebních osnov, zahrnují administrativní zaměstnanci a odborníci na učitele.Dovednosti nezbytné pro tento typ práce jsou především komunikace, výzkum a analýza.Pracovníci kurikulárních služeb pracují jako člen týmu, interagují se vzdělávacími agenturami, vydavateli učebnic a souvisejícími profesionály, aby zajistili, že kurikulum je relevantní, přesné a snadno sledovatelné.

Vývoj materiálu je vícestupňový proces, který se obvykle řídí pomocí metodik řízení projektů, včetně vývoje projektového plánu, včasnosti, výstupů a milníků.Prvním krokem je stanovení úrovně kurzu, předpokladů a cílového věku studentů.Hrobné pokyny jsou přezkoumávány psychology a odborníky na vzdělávání k ověření projektového plánu.

Učební nástroje používané v moderní třídě zahrnují učebnice, počítačový software, filmy a interaktivní učební cvičení.Všechny tyto technologie vývoje kurzu musí být začleněny do učebních osnov s přímou korelací mezi výukovými body a materiálem.Převážná většina těchto materiálů je vyvíjena soukromými společnostmi, vydavateli a filmaři.Služby kurikula jsou často odpovědné za přezkum materiálů a poskytování akreditace nebo certifikace, že materiály jsou vhodné, přesné a vhodné.

Existují dvě motivace pro nové učební osnovy: nové požadavky na vzdělávání a plánované přepisování.Nové učební osnovy se vyvíjejí v reakci na měnící se požadavky na vzdělávání.To může být poháněno technologickým vývojem, novými vědeckými objevy nebo změnou obchodních procesů.Materiál kurzu musí být aktualizován, aby bylo možné udržovat aktuální odkazy.Implementace nového kurikula obvykle vyžaduje nejméně 18 měsíců dodací lhůty, aby bylo možné vyvinout nové materiály, mohou být poskytovány předběžné kopie učitelům a mohou být změněny podpůrné programy.

Na pravidelné, plánované základě jsou všechny kurikulum kurzu přezkoumávány a vyhodnoceny.Účelem hodnocení je odstranit obsah, který je zastaralý a přidat nový vývoj v předmětu příslušným kurzům.To může zahrnovat nový vědecký vývoj nebo změnu ve způsobu, jakým je vnímána historická událost na základě nových informací.

Vzdělání potřebné k práci v kurikulárních službách zahrnuje minimální postsekundární vzdělávání z akreditované univerzity nebo vysoké školy.Mezi studijní oblasti patří vzdělávání, angličtina, humanitní vědy a sociální vědy.Láska k učení a odhodlání k dalšímu vzdělávání je hlavním požadavkem na práci v tomto sektoru.