Jaké jsou různé typy metod výuky ESL?

Existuje mnoho různých typů metod výuky ESL, z nichž většina se podobá výuce používaným k výuce jiných jazyků, které nejsou prvním jazykem studenta. Výukové metody angličtiny jako cizího jazyka se mohou zaměřit na konkrétní problémy, které mají studenti často při učení angličtiny, které zahrnují výslovnost a gramatické problémy. Strategie používané jakýmkoli konkrétním učitelem se mohou lišit, ale běžné metody zahrnují tradiční zapamatování, věta a hry. Pokud je to možné, je často zjištěno, že ponoření je nejúspěšnější metodou výuky pro jakýkoli jazyk, včetně angličtiny. Mladší studenti často těží z kartiček, her a cvičení, která nezdůrazňují základní pravidlo používané v jazyce. Dospělí často považují za mnohem méně frustrující číst gramatické pravidlo, které se používá, a poté praktikovat toto pravidlo. Když studenti arE V rámci konkrétní úrovně věku nebo stupně může škola nařídit, aby byly použity určité metody a materiály ESL. Často jsou navrženy tak, aby splňovaly požadavky příslušných anglických testů.

Ve všech věkových úrovních lze použít různé metody výuky ESL. V minulosti bylo velmi běžné, že se třídy ESL zaměřily především na překlad jako výukový nástroj, i když je to nyní mnohem méně běžné. Metody výuky se mohou také také zaměřit na mluvený jazyk, protože učení prostřednictvím slyšení je často považováno za přirozenější. Obecně platí, že metody výuky pro angličtinu musí nejen učit studenty, jak říkat konkrétní fráze, ale také, jak inovovat nové.

Ačkoli metody, které se zaměřují na teorie jazykového učení, jsou teoreticky zajímavé, skutečné strategie výuky používané ve třídě se obecně musí zabývat konkrétními problémy v anglickém jazyce. Mnoho studentů má problémy s CONUnciatIonty a cvičení, která izolují specifické zvuky v anglickém jazyce, často vytvářejí vynikající metody výuky ESL. Podobně, náročné studenty s gramatickými problémy v abstraktu mohou být také užitečné, i když učitel věří, že studenti mají tendenci se učit druhé jazyky především slyšením jazyka.

Ne všechny kurzy ESL se zaměřují na stejnou úroveň učení a pokročilejší třídy mohou využívat velmi odlišné výukové metody než základní kurzy. Například techniky pro snižování přízvuku studenta a zlepšení toho, jak dokáže vyjádřit myšlenky v jazyce, jsou důležité na vyšších úrovních, ale to vyžaduje, aby student již měl mistrovství gramatiky. Filozofie učení jazyka, na kterou učitel předplatí, často ovlivňuje, které metody výuky ESL se používají, a může dokonce ovlivnit vývoj nových metod. Jako takové existuje mnoho nových výukových technik ESL, které jsou dnes vynalezeny, protože nové představy o tom, jak se naučit jazyky, se vyvíjejí.