Jaké jsou různé typy IELTS REG;Témata?
Mezinárodní systém testování anglického jazyka (IELTS ) je standardizovaný test, který hodnotí anglické dovednosti.Vysokoškoláci a postgraduální studenti by mohli vzít IELTS REG;Vyzkoušejte, když plánují studovat na školách, které používají angličtinu jako výukový jazyk.Pracovníci, kteří mají v úmyslu migrovat anglicky mluvící země, by mohli provést test a poskytnout potenciálním zaměstnavatelům posouzení jazykových znalostí související s prací.IELTS REG;Témata zahrnují čtyři sekce: poslech, mluvení, psaní a čtení.Tento test má různá témata pro akademické čtení a psaní, jakož i pro obecné tréninkové a čtení témat.
IELTS REG;Témata pro sekci poslechu mohou zahrnovat rozhovory o pracovních situacích, jako je uspořádání konference nebo plánování prezentace.Zahrnuje také rozhovory se dvěma až čtyřmi lidmi diskutujícími o akademických tématech, jako je výzkumná práce nebo třídní přednáška.IELTS REG;Mluvící témata vyžadují, aby testovatelé odpověděli během rozhovoru s zkoušejícím.Mezi témata, o nichž zkoušející žádá, aby testovací činil, aby hovořil, patří jeho vzdělání, koníčky, rodinu a kariéru.Ve druhé části vybírá zkoušející téma, pro které test-taker připravuje krátkou prezentaci.
IELTS REG;Témata v akademickém čtení pocházejí z časopisů, novin nebo obecné literatury.Předmětem průchodu čtení může být informace o obecném zájmu, jako jsou aktuální události nebo analytické informace, které vyžadují použití grafů a grafů.Obecná témata čtení školení zahrnují položky, jako jsou pracovní aplikace, školení na pracovišti, firemní politiky a public relations.Pasáže čtení pocházejí z příruček zaměstnanců, novin a knih.
IELTS REG;Témata pro obecné psaní tréninku zahrnují osobní esej a písemný dopis, který vysvětluje nebo shrnuje sociální, politickou nebo osobní záležitost.Témata akademického psaní také zahrnují esej, která podporuje nebo je proti určitému argumentu vybranému pro zkoušku.Druhá část testu akademického psaní vyžaduje, aby test-taker shrnul nebo vysvětlil proces nebo data obsažená v grafech nebo grafech.Bodování kombinuje výsledky čtyř testovacích sekcí.Nejnižší skóre je 0, pokud se žadatel nepokouší.Nejvyšší skóre 9 naznačuje, že žadatel má odborné dovednosti v anglickém jazyce v mluvení, čtení, psaní a poslechu.Skóre 6 poskytuje kompetentní hodnocení.Skóre pod 6 označuje omezené nebo mírné dovednosti, které nemusí stačit pro akademické studie nebo pracovní prostředí.