Co dělá učitel raného dětství?

Kariéra jako učitelka raného dětství vyžaduje, aby jednotlivec efektivně pracoval a učil malé děti.Její odpovědnost komunikovat a vést děti, aby podpořila jejich kognitivní a fyzický vývoj.V důsledku toho patří některé z běžnějších povinností učitele rozvoje v raném dětství poskytování lekcí, které podporují rozvoj, poskytování základního vzdělávání, organizování uměleckých a řemeslných aktivit a převádění informací kolegům a rodičům.Učitel raného dětství je poskytovat lekce, které pomáhají dětem při rozvoji.Učitel může například vysvětlit základy osobní hygieny tím, že učí děti, jak čistit si zuby nebo jak používat nočník.Dalším příkladem by mohlo být vysvětlení důležitosti konzumace zdravé a vyvážené stravy a jaké potraviny jsou pro člověka dobré.V zásadě se tento aspekt práce zabývá vštěpováním pozitivního a zdravého chování u malých dětí.Je na učiteli rozvoje raného dětství, aby stanovil základy pro děti, které se převedou do jejich budoucího vzdělávání.Například by mohla učit svou třídu o základní matematice, jako je přidání a odčítání.Další aktivitou může být čas příběhu, kdy čte knihy pro děti, aby vyučovala základní gramotnost.Tyto typy činností jsou navrženy tak, aby stimulovaly mladé mysli a připravovaly je na pozdější výzvy v životě.Příklady jsou aktivity, jako je kreslení s pastelkami, malování na akvarel nebo výroba jednoduchých koláží.Během těchto činností bude učitel rozvoje raného dětství poskytovat vedení a pomáhat dětem.Pokud se setkávají s problémy, pomůže jim vymyslet řešení.Umění a řemesla by zase měly pomoci malým dětem, aby jejich kreativní šťávy tekly a doufejme, že nastolí dlouhodobý zájem o umění.Různé děti se budou učit různými sazbami a v některých oblastech a slabé stránky v jiných budou učit silné stránky.Je na učiteli, aby analyzoval chování a pokrok každého studenta a poskytoval zpětnou vazbu ostatním učitelům a rodičům.Pokud by to mělo usnadnit povzbuzení pozitivního chování a minimalizovat negativní.Také, pokud je studentka značně za její vrstevníky nebo před námi, lze podniknout příslušné kroky k maximalizaci jejího potenciálu.