Co je specialista na LD?

Specialista na výuku (LD) je odborník na vzdělávání, který usiluje o poskytování služeb studentům s poruchami učení.Kromě práce přímo se studenty bude specialista LD obvykle navazovat na další vzdělávací odborníky, zaměstnanci školy, psychology a další, aby zajistili, že děti s poruchami učení získají vzdělání, které je přizpůsobeno jejich potřebám.Obecně platí, že zaměstnanost v této oblasti vyžaduje magisterský titul v oboru speciálního vzdělávání, kromě značného množství terénního školení.Historicky studenti, kteří se naučili nekonvenčními způsoby nebo bojovali s prostředím ve třídě, často propadli trhlinami.Na konci 20. století však rostoucí uznání poruch učení vedlo k radikálním reformám ve způsobu, jakým jsou tyto studenti řešeny.Mnoho pedagogů nyní uznává, že s ubytováním a některými kreativními řešeními si studenti s poruchami učení mohou uvědomit svůj plný potenciál.

LD specialista dokáže posoudit jednotlivé studenty, aby určili své jedinečné potřeby.Obvykle to zahrnuje podávání a hodnocení testů spolu s psychologickým hodnocením.Specialista LD může také hovořit s rodiči a členy rodiny, aby se dozvěděli více o studentovi, a mnoho z nich má zkušenosti s diferenciální diagnózou, což jim umožňuje stanovit přesnou povahu postižení učení dětí., LD Specialist vyvíjí plán vzdělávání pro tohoto studenta, který vyhoví jeho potřebám.Tento plán může zahrnovat vše od ubytování s nařízeným státem pro studenty s poruchami učení, jako je více času na testování, až po kreativní přístupy ve třídě, aby se student soustředil a zájem o učení.

Ld specialista často jedná jakoObhajuje studenta se zdravotním postižením a může pracovat na navázání pozitivních vztahů s učiteli, správci škol a dalšími vzdělávacími profesionály, aby zajistili, že studenti, kteří potřebují pomoc, získají služby okamžitě.Specialisté LD mohou také pracovat v politické kapacitě, pomáhat formulovat zákony na ochranu studentů s poruchami učení a propagaci inkluzivního školního prostředí.postižení.Měl by být připraven na rozsáhlé školení ve vzdělávací oblasti se zaměřením na jedinečné potřeby studentů s poruchami učení, které mohou zahrnovat vzdělávání ve vzdálených oblastech, jako je genetika, spolu s prací v terénu ve třídách se skutečnými studenty.