Skip to main content

Co je to koncepční učení?

Koncepční učení nebo koncepční učení je metoda učení a forma kritického myšlení, ve kterém jednotlivci ovládají schopnost kategorizovat a organizovat data vytvářením mentálních logických struktur.Tento proces vyžaduje konstrukci a získávání znalostí, protože jednotlivci nejprve identifikují klíčové atributy, které by zajistily, že u některých subjektů spadají do stejné kategorie nebo konceptu.Konstrukce znalostí je konstruktivní proces učení, ve kterém jednotlivci používají to, co je známé nebo co zažili, aby pochopili jiný předmět, zatímco získávání znalostí je proces učení, kde student získává znalosti od uznávaného odborníka.Koncepční výuka roste v popularitě, zejména pokud se používá pro matematické a klinické předměty, ale použití metody k vysvětlení složitějších konceptů může být pro mnoho pedagogů bojem.

Tato metoda učení je často porovnána s procedurálním učením, považovánaširoce používaný způsob výuky.Procedurální učení vyžaduje, aby si jednotlivci zapamatovali postupy, ale nevyžadují pochopení konceptů.Konceptuální učení nevyžaduje žádné zapamatování a místo toho se zaměřuje na pochopení konceptů nebo struktur za různými operacemi nebo postupy.Není to vždy.Studie ukázaly, že koncepční učení může vést k procedurálnímu učení, ale naopak nepřináší stejné výsledky.Studenti, kteří se podrobí procedurálnímu učení, mají nejprve těžko uplatňovat své znalosti v nových nebo neznámých situacích kvůli nedostatečnému pochopení konceptů za předmětem.situace v reálném životě.Například v ošetřovatelském vzdělávání je koncepční výuka podporována, protože se předpokládá, že pomáhá studentům pochopit více o různých vztazích, které tvoří jakoukoli nouzovou nebo pracoviště, se kterou se setkávají.Studenti ošetřovatelství, kteří jsou podporovaní koncepčním učením, jsou schopni reagovat efektivněji a efektivněji v téměř jakékoli dané situaci.

Obecně je koncepční učení do značné míry závislé na koncepční výuce.Pro tento typ procesu učení se musí pedagogové naučit brát v úvahu různé styly učení a zajistit, aby jejich studenti plně pochopili předmět.Pedagogové se také musí naučit, jak aplikovat různé výukové styly, aby zajistili, že všechny koncepty budou vysvětleny správně a úplně.