Skip to main content

Co je učení smlouvy?

Učení smlouvy je nástroj používaný ve vzdělávání, ve kterém se student a instruktor dohodnou na standardech a konečných cílech učení.Nabízí alternativu k plánu učení obsahu poskytnutím plánu učení procesu.Účast studentů na tomto procesu může být základem pro celoživotní lásku k učení.

Většina učení smluv se obvykle používá v samostatné studii, i když se někdy také vyskytuje v tradičním prostředí ve třídě.Proces smluvního učení učí studenty, aby se více zapojili do jejich vzdělávání a identifikovali kroky potřebné k dosažení jejich konečných cílů učení.Například student, který se musí dozvědět o vesmíru, by mohl připravit smlouvu, která uvádí, kterou planetu bude studovat každý týden, a podle toho, jakým měřítkem ukáže, že se obsah naučil.

Každá smlouva o učení je individuálně připravena, ale obvykle identifikuje cíl učení, jak bude cíl dosažen, datum, do kterého by se mělo provést a jak student prokáže nově získané znalosti.Tento proces by měl být sdílen mezi studentem a instruktorem.Měla by také existovat klauzule označující, jaké skóre nebo označení student obdrží za každý dosažený měřítko.

Pokud student studuje rostliny, smlouva by mohla uvést, že obdrží nejvyšší stupeň, pokud dokáže pojmenovat všechny části rostlin, vysvětlit, jak se rostliny opylují, a diskutovat o pěti rostlinách domorodých do své geografické oblasti.Student, který dokončí pouze část těchto cílů, obdrží sníženou třídu nebo skóre.Všechny tyto prvky by měly být dohodnuty, když je smlouva uzavřena.

Učení smlouvy se zaměřuje na odpovědnost za učení zpět na studenta.Místo toho, aby učitel určil, jak se student naučí koncept, student identifikuje kroky a proces, kterým bude provedeno.Tento typ vzdělávání se často používá v nastavení domácí školy.Studenti, kteří úspěšně dokončují své smlouvy, jsou často schopni pokračovat v samostatných studiích po celý život.

Koncept učení smluv se používá z předškolního věku přes vysokou školu.Smlouvy jsou psány a podepsány studentem a instruktorem.Někdy existuje proces hodnocení, ve kterém jsou smlouvy pravidelně kontrolovány jinými pedagogové, aby se zajistilo, že jsou řádně psány a spravedlivě posuzovány.