Co je to inflace třídy?

Inflace třídy popisuje jev vyskytující se v mnoha univerzitních prostředích, který ukazuje pokračující nárůst počtu vyšších stupňů přidělených studentům.Inflace stupně vedla k průměrům vyššího stupně a má tendenci se nejčastěji vyskytovat v humanitních kurzech.Třídy vědy a matematiky vykazují menší výskyt inflace stupně, ale existují malé zvýšení nebo průzkumy kurzů, které prodlužovaly materiál, aby více studentů dosáhlo vyššího stupně.

Například průzkum mnoha soukromých škol to ukázalPrůměrný průměr bodu (GPA) v letech od roku 1991-1992 byl 3,11, což je o něco lepší než průměr B.O deset let později se GPA zvýšila na 3,26.Na mnoha veřejných univerzitách jsou uvedeny podobné výsledky.

Některé univerzity prokázaly velké znepokojení nad tím, co vnímají jako inflaci třídy, a zavedly politiku, aby se pokusily zastavit rostoucí známky.Politiky, jako je umožnění, aby ne více než 25% třídy dostávaly jako, nebo opětovné zavedení třídění na křivce, mají v některých případech sníženou inflaci stupně.Mnoho univerzit však stále vykazuje rostoucí známky, a to jsou nejčastěji soukromé univerzity jako Harvard, Princeton a Dartmouth.příležitosti k získání zaměstnání po navštěvování univerzit.Je těžké konkurovat téměř rovnému studentovi z univerzity, který ukázal inflaci třídy, zejména pokud jsou známky nižší.Inflace třídy, někteří tvrzení, dávají určitým studentům nespravedlivou výhodu na trhu práce nebo při žádosti o postgraduální školy.

Dále, ve škole může být student negativně ovlivněn inflací třídy nebo nyní, pokud jde o deflační politiku třídy, pokud jde o získání stipendií zásluh.Studenti mohou mít také „spotřebitelské“ myšlení, pokud jde o známky.Tím, že zaplatí velké částky ve výuce za účast na vysoké škole, mohou mít očekávání, že by jim mělo být uděleno dobré známky.Jako spotřebitelé platí za produkt a chtějí plné výhody tohoto produktu.Nízké známky jim na trhu neslouží.Je pravda, že univerzity se celkově staly stále konkurenceschopnějšími.Některé z výše uvedených soukromých univerzit pravděpodobně nepřijmou studenty s menším než 4,0 průměrem.Vzhledem k tomu, že soutěž o školy Ivy League je tak vysoká, si takové školy vybírají „nejlepší z parta“ a mohou mít vyšší počet vysoce výkonných studentů.

Inflace třídy však ovlivnila řadu univerzit, některé s méně přísnými standardy pro přijímání studentů.Existuje jen málo důkazů, které by prokázaly, že studenti jsou dnes lépe vzdělaní než před deseti lety.Ve skutečnosti některé důkazy ukazují na opak.Studenti kvality tedy nemohou přesvědčivě představovat stálý nárůst GPA.

Některé školy prokázaly jen málo důkazů o inflaci stupně, což představuje část problému.Jednotná inflace třídy na všech vysokých školách by znamenala, že všichni studenti by v podstatě zůstali konkurenceschopní, aby se dostali do špičkových škol nebo získali zaměstnání.Některé školy však mají historii malé změny ve standardech klasifikace.Mezi takové školy patří Iowa State, Purdue University, University of California-Irvine a Washington State.

Mnoho připisuje potíže s konzistentními standardy třídění vysoce subjektivní povaze známek, zejména v kurzů humanitních věd.Dokonce i se standardy jsou jednotliví učitelé pravděpodobně zařazeni do práce jako eseje v úplně jiných chováních.Za tímto účelem měly některé univerzity v minulosti nestartovací politiku.Až donedávna studenti na University of California-Santa cRuz nebyl zařazen, ale za svou třídní práci obdržel pouze kredit nebo žádný kredit.

Tento systém však byl zrušen před několika lety, protože tolik stipendií závisí na ověřitelném průměru bodu.Zatímco univerzity se pokoušejí řešit inflaci třídy, studenti jsou ponecháni ve prospěch nebo trpí výsledky těchto pokusů.Jejich známky mohou odrážet postupy třídění, které jsou buď příliš drsné nebo příliš měkké.