Co se podílí na studiu rétoriky?

rétorika je studium efektivně mluvení a psaní.Učí studenty, jak se jazyk používá v ústní a písemné komunikaci.Rétorika se zaměřuje na metody komunikace s ostatními a zajímá se o účinnost jazyka a jeho emocionálního dopadu.

rétorická zařízení mají ovlivnit akce a názory čtenářů.Studenti rétoriky objevují, jak autoři vytvářejí argumenty pomocí těchto zařízení.Cílem rétoriky je přesvědčit ostatní, aby přijali určitý názor nebo podnikli konkrétní postup.

Aristoteles věřil, že studium rétoriky má pět kánonů nebo zavedených principů.Jsou to uspořádání, vynález, doručení, paměť a styl.Uspořádání se týká struktury koherentního argumentu a vybízí řečníky a spisovatele, aby uspořádali argument, stejně jako by strukturovali esej.

Vynález zdůrazňuje důležitost přesvědčování.Spisovatel nebo řečník musí zvážit, jaké informace potřebuje k přesvědčování ostatních, a jedním z cílů studia rétoriky je identifikovat cíle a zájmy obklopující přesvědčivou situaci.Dodávka se týká pochopení toho, jak používat řeč těla a tón hlasu k vytvoření úspěšného přesvědčivého argumentu.Tento princip doporučuje lidem používat rekvizity a dramatický styl doručení, aby upozornili na klíčové body.Ti, kteří si přejí přesvědčit, musí být schopni si pamatovat dostatek argumentu, aby jej předložili bez jakéhokoli opomenutí nebo váhání.Podle paměťového kánonu je tajemství pro vydání přesvědčivé řeči na zkoušku.Délka času stráveného praktikováním závisí na tom, jak je to důležité.Lidé, kteří mají problémy s zapamatováním, mohou k zapamatování řeči pomocí různých praktických paměťových metod.Dobrý styl nejlépe využívá jazyk a využívá argumenty spíše k zapojení emocí než pouze intelektu.Výmluvná slova mohou dodávat některé zprávy lépe než mocná slova, která mohou vyvolat reakce strachu.Přitažlivost k emocím je nezbytná při ovlivňování rozhodnutí, protože většina lidí dosáhne bodu rozhodnutí, jakmile cítí, že argument je dostatečně silný.