Co je to virtuální vzdělávání?

Virtuální vzdělávání se týká různých formátů výuky, které nezahrnují studenty a instruktory, kteří spolupracují osobně, alespoň ne ve stejné místnosti.Zatímco některé z těchto forem vzdělávání zahrnují schůzky v reálném čase, učitel a student jsou obvykle na různých místech a připojí se k sobě navzájem.Navíc ne všechny formy virtuálního vzdělávání mají spojení v reálném čase.Někdy je materiál připraven předem a jakákoli diskuse dochází s časovým zpožděním, jako je diskuse o e -mailu.Tyto rozmanité formy virtuálního učení se stále zvyšují popularitu a poskytují alternativy k osobnímu vzdělávacímu prostředí tradiční učebny.Začátkem 90. let nebylo neobvyklé, že někteří učitelé zaměstnávali stránky s více objekty (MOOS) k provádění alespoň určitých instrukcí.Se zvyšující se funkčností internetu bylo brzy možné vyučovat celé třídy online nebo bez osob nebo velmi málo osob.Tato myšlenka byla do jisté míry použita na univerzitách a juniorských vysokých školách, aby nabídla větší flexibilitu v režimech učení pro studenty.

Vytvořil také celý sekundární průmysl vysokých škol a nyní gramatický a střední školy, které se provádějí prostřednictvím virtuálního vzdělávání.Ačkoli se liší v kvalitě, poskytli mnozí příležitost usilovat o vzdělávání, které jim nebylo otevřeno jinými způsoby.Z různých důvodů se mnoho lidí nemůže dostat na fyzické umístění a mdash;Jako vysokoškolský kampus Mdash;Učit se, ale mohou se snadno poučit ze svých počítačů a virtuálního spojení s učiteli.

Existuje rozmanitost v tom, jak se provádí virtuální vzdělávání.Některé třídy mohou být vedeny v reálném čase, spojovat učitele se studenty se softwarem pro videokonference, chatovací místnost nebo ve virtuálních světech, jako je Second Life.Jiné třídy nabízejí studentům učebnice a úkoly a jakákoli otázka, kterou má student, je řešena e -mailem.Dokončené úkoly jsou zaslány e -mailem instruktorům.Další režimy instrukcí by mohly zahrnovat čtecí materiály zaslané instruktorem studentovi, videu nebo zvukovým souborům, což jsou v podstatě „přednášky“.V některých formách je to pouze informativní, ačkoli kvalitu informací nelze popřít jako vynikající.Například lidé mohou na některých z nejlepších univerzit na světě volně přistupovat k plným podcastům nebo nahrávkám celých kurzů.Bohužel poslech těchto podcastů nevede k kreditům na vysoké škole.

Existuje jen málo programů nabízených zdarma, které mohou mít za následek vysokoškolské vzdělání, ale existuje řada online středních škol, které jsou zdarma, akreditovány a mohou poskytnout alternativní prostředky k získání diplomu.Četné cihly a maltové vysoké školy nabízí alespoň některé třídy ve virtuálním prostředí a pak existují celé školy, které používají hlavně virtuální vzdělávání.Ty se liší v ceně, nejsou vždy akreditovány a je třeba je vyhodnotit z hlediska kvality a pověsti.