Jak efektivní je včasný zásah do autismu?

Včasná intervence se týká kombinace fyzických, profesních, řeči a dalších služeb, které dítě dostává před třetím věkem.V současné době se používá více než 400 různých léčebných přístupů jako včasný zásah do autismu, ale pro stanovení účinnosti bylo zkoumáno pouze nepatrnou frakci.Programy léčby sahají od velmi strukturovaných programů vedených učitelem po vývojové programy vedené dítětem.Studie zaměřené na včasnou zásahu do autismu až do tohoto okamžiku se do značné míry zabývaly strukturovanými výukovými a vývojovými přístupy.Bez ohledu na léčbu se zdá, že výzkum objasňuje jednu věc: čím dříve dítě dostává včasný zásah do autismu, tím lépe bude během předškolních let, a to zejména ve srovnání s dětmi, které nedostanou žádnou včasnou zásah

Výzkum ukazuje, že jako včasná intervence v autismu, Lovaas a další programy analýzy aplikovaného chování (ABA) jsou nejúčinnější, když specialista na včasnou intervenci a rodiče pracují s dítětem 30-40 hodin za sedmidenní týden.Struktura každého diskrétního zkušebního tréninku je velmi rigidní a zaměřuje se na školení dítěte, aby reagovalo na jednoduché příkazy výměnou za odměnu.Postupem času se reakce dítěte blíží a blíže k požadovanému chování a odměny jsou vybledlé.Aby se zachovala reakce dítěte na narážku, musí rodiče a terapeuti pravidelně opakovat školení.Týdenní časový závazek nezbytný pro to, aby byla ABA účinná, může být pro některé pečovatele mimo-putování a nepraktické;To může mít za následek špatné sledování léčby a snížení její účinnosti.Dalším problémem jsou podstatné náklady na programy včasné intervence, které se pojišťovnictví a školní obvody často zdráhají platit.Nakonec někteří lidé kritizují ABA jako příliš podobný výcviku zvířat a domnívají se, že i když dítě může během zasedání provádět narážku, chování se nemusí nutně převést do situací v reálném životě.

Vývojové programy, jako je Floortime, se zaměřuje na budováníZákladní deficity spojené s autismem, konkrétně schopnost interagovat s ostatními empatickým, reciproční cestou.Pod vedením profesionálního, vývojového včasného zásahu v autismu má rodiče a další v životě dítěte, zapojit dítě do široké škály situací a nastavení 20 minut najednou.Základní vírou za vývojovými terapiemi spočívá v tom, že učení, jak společensky interagovat, je nezbytným krokem k učení dalších věcí v životě, včetně akademiků.

Výzkum ukázal, že Floortime a další programy, jako je to, jsou nejúčinnější u dětí se syndromem Aspergerů, což je méně závažná forma autismu, ve kterém děti mají průměrné nebo nadprůměrné kognitivní schopnosti.Děti s těžkým autismem a kognitivními poruchami vykazují menší zlepšení pomocí vývojového přístupu jako při výuce s ABA.Stejně jako ABA mohou být vývojové programy drahé, ale je mnohem snazší implementovat rozpočet.Ve srovnání s ABA mají rodičovské terapesty využívající vývojové přístupy vyšší míru následného průchodu, což zvyšuje účinnost léčby.

Výzkum účinnosti včasné intervence v autismu je stále v plenkách.Diskrétní zkušební trénink individue dosáhne celkově většího zlepšení u dětí, které mají ve srovnání s vývojovými přístupy kognitivní poruchy a závažný autismus.Dlouhodobé výsledky jsou slibné u méně zhoršených dětí, které jsou poskytovány vývojově založenou terapií.V příštím desetiletí se mohou vědci dozvědět mnohem více o účinnosti mnoha dalších přístupů k léčbě, které se používají jako včasná zásah v AUTISM DNES.Do té doby musí lidé jít o to, co víme, a dávat všem dětem s autismem nějaký včasný zásah co nejrychleji.