Skip to main content

Co jsou dobré motorové dovednosti?

Jemné motorické dovednosti jsou fyzické dovednosti, které zahrnují schopnost provádět malé a pevně kontrolované pohyby svalů.Klasickým příkladem jsou kroky zapojené do vázání bot.Zatímco většina dospělých může svázat pár bot, aniž by o tom přemýšlela, tento úkol může být docela náročný pro děti, které neuspokojily své motorické dovednosti, spolu s lidmi, kteří mají určité vývojové postižení a ty, kteří se zotavují z úderů a zranění mozku.Lidé se každý den zapojují do mnoha úkolů, které vyžadují takové dovednosti, což činí jejich rozvoj kritickým.Lidé, kteří mají ve svých rukou dobré jemné motorické dovednosti, mohou být řečeno, že mají manuální obratnost, s odkazem na skutečnost, že mohou používat ruce pro širokou škálu přesných úkolů.Tyto dovednosti jsou také zapojeny do jiných částí těla a jsou nezbytné pro úkoly od chůze po mluvení.

V průběhu přirozeného lidského rozvoje se mnoho lidí začne tyto dovednosti učit přirozeně.Ve skutečnosti některé kojenecké reflexy, jako je popadající reflex, podporují jejich vývoj.Děti, které chodí do školy, se často zapojují do cvičení určených ke zlepšení jejich jemných motorických dovedností během prvních let svého vzdělávání a tyto dovednosti se později vyvíjejí ještě dále, když se studenti učí psát, kreslit a zapojit se do řady dalších aktivit, jako jsou napříkladZapínání jejich bot, pomocí klávesnic atd.Jednoduše je povzbudit, aby používali svá těla a zapojili se do pronásledování, jako jsou hraní nástrojů, kreslení a práce s Clay, které vyžadují manuální obratnost, může být velmi prospěšné.Rozvoj motorických dovedností může být také podporován ve třídě a po školních programech, přičemž některé školy poskytují studentům cvičení, které jim budou dělat, která jim pomohou.Se speciálním školením může mnoho dětí se zdravotním postižením dosáhnout vysoké úrovně nezávislosti, která výrazně zlepší jejich kvalitu života a budoucí vyhlídky.Dospělí, kteří zažili zranění mozku, se také obvykle říká, že se účastní sezení fyzikální terapie, aby rozvíjeli své motorické dovednosti, aby mohli znovu získat nezávislost.