Co jsou percepční motorické dovednosti?

Percepční motorické dovednosti jsou fyzické dovednosti, které vyžadují provádění určitého percepčního vstupu na základě záměrů pohybujícího se jednotlivce.Například koordinace rukou očí je vnímavá motorická dovednost, protože člověk musí koordinovat fyzické akce těch rukou s vizuálními vnímáním, aby se dosáhlo určitého zamýšleného výsledku.Jednoduché akce, jako je chůze a vyhýbání se překážkám, kopání míče a jíst všechny, vyžadují percepční motorické dovednosti, stejně jako složitější dovednosti, jako jsou dovednosti používané v tanci, bojové umění a mnoho dalších atletických a uměleckých aktivit.Většina lidí si během dětství rozvíjí dostatečné dovednosti v percepčních motoriích, ale mnozí se rozhodnou je dále rozvíjet, aby mohli praktikovat daný sport, umění nebo jiné pronásledování.o prostředí a na pozicích částí těla.Když například někdo chce sáhnout po objektu ve svém prostředí, obvykle vidí objekt a poté koordinuje jeho fyzickou akci na základě tohoto vizuálního vnímání.Je možné jednat na základě dotyku, sluchu nebo dokonce vůně, ale je to obecně mnohem obtížnější a vede k pohybům, které jsou mnohem méně přesné a méně koordinované.Pouze jen pohled lze použít efektivně k posouzení pozice končetin ve vztahu k různým prvkům v prostředí.Kojenci se učí, jak chodit, manipulovat s objekty ve svém prostředí a zapojit se do mnoha dalších akcí, které jsou založeny na vnímání.Postupem času se děti učí přesněji spojovat své činy s jejich vnímáním, čímž provádějí takové akce půvabnějším a správnějším způsobem.Řada různých vývojových poruch může způsobit kognitivní, percepční nebo fyzické problémy, které zpožďují nebo zcela zabrání rozvoji některých percepčních motorických dovedností.Někteří lidé se rozhodnou dále rozvíjet takové dovednosti.Zlepšení percepčních motorických dovedností, jako je zasažení baseballu nebo provádění určitého tanečního hnutí, vyžaduje praxi a opakování.Zpočátku se bude pravděpodobně muset pohybovat pomalu skrz akci, ale časem má tendenci se seznámit s příslušnými fyzickými, percepčními a environmentálními faktory.S dostatečnou praxí mohou být nové fyzické dovednosti, které se spoléhají na vnímání, zcela automatické.