Jaké jsou běžné příčiny problémů pozornosti u dětí?

Problémy s pozorností u dětí mohou být způsobeny několika běžnými problémy.Porucha hyperaktivity pozornosti (ADHD) a vize nebo sluchové problémy jsou dvě nejčastější příčiny.Problémy s pozorností mohou být také způsobeny nedostatkem v určitých systémech, které kontrolují schopnosti pozornosti.Mentální energie, zpracování a výroba jsou tyto tři systémy a určují, jaké typy pozornosti jsou ovlivněny.Když jsou splněna určitá kritéria, dítěti je diagnostikována s ADHD.ADHD způsobuje neschopnost sedět, hýbat se a rozmazaný, abychom jmenovali několik příznaků.Vzhledem k nedostatku zaměření v kombinaci s neklidu a dalšími příznaky jsou problémy s pozorností u dětí běžné.Pokyny nelze správně dodržovat nebo jsou nepochopeny a problémy s chováním, jako je hledání negativní pozornosti od dospělých a dalších dětí, mohou být přítomny, protože děti jsou frustrovány sebou a ostatními.

Mentální energie je jedním ze tří systémů, které ovlivňují pozornost.Je to energie požadovaná mozkem ke zpracování informací.Pokud má dítě problém s mentální energií, soustředění vede k duševní únavě a dítě bude mít tendenci k zóně.Snížená bdělost a nedostatečná konzistence ve výkonu vedou k problémům s pozorností u dětí.Nedostatek mentální energie může také způsobit problémy s pozorností v důsledku snížení duševního úsilí.

Zpracování je dalším typem systému kontroly pozornosti, který kontroluje pozornost prostřednictvím příjmu informací.Problémy s pozorností u dětí, které bojují v této oblasti, jsou způsobeny tím, jaké informace může dítě zpracovat.Například dítě nemusí být schopno věnovat pozornost důležitým informacím po delší dobu.Mohou být také ovlivněny detaily a hloubku zpracování, což vede k obtížím při vyvolávání důležitých detailů.Děti s výrobními problémy často trpí chováním a akademicky.Nemohou ovládat tempo dokončení úkolu a nemohou ovládat jejich odpovědi.Úsilí o sebepomoci je obtížné a dítě nemůže regulovat pozornost.

Vize a problémy se sluchem mohou také hrát velkou roli v problémech pozornosti u dětí.Když mají děti potíže se sluchem, nedostanou tolik slovních informací, které ovlivňují zaměření.Problémy se zrakem způsobují, že děti ztratí zájem, protože nemohou řádně vidět věci.Obě tyto problémy lze obecně napravit, ale mohou také bez povšimnutí, dokud nebudou přítomny akademické nebo behaviorální problémy.