Skip to main content

Jaké jsou různé typy vývojových screeningových testů?

Testy vývojového screeningu jsou navrženy pro děti novorozenců, předškolní a školního věku, aby měřily, zda existují vývojové zpoždění.Tyto vývojové screeningové testy analyzují, zda dítě vykazuje normální mentální, fyzický a behaviorální růst ve srovnání s ostatními dětmi ve stejném věku.Testy mohou pomoci identifikovat vývojové zpoždění, aby rodiče mohli zvážit možnosti včasné léčby.

Tři hlavní poruchy by mohly být diagnostikovány prostřednictvím vývojových screeningových testů: mentální retardace, autismus a deficitní hyperaktivní porucha (ADHD).Screening dítěte v různých fázích růstu může odhalit jednu z těchto poruch, které ovlivňují učení, sociální interakci a fyzický vývoj.Lékaři obvykle hodnotí motorické dovednosti, jazykové schopnosti, emocionální reakce a chování při provádění vývojových screeningových testů.

Hodnocení novorozence může detekovat metabolickou poruchu zvanou fenylketonuric (PKU), která reguluje hladinu enzymu nezbytnou pro normální růst.Příliš mnoho z tohoto enzymu může ovlivnit mozek a bránit normálnímu vývoji.Pokud je objevena PKU, může dítě dostávat speciální stravu ihned po narození, aby odvrátila vývojová zpoždění.Screening kojenců může také detekovat více než 20 dalších poruch prostřednictvím testování tandemové hmotnostní spektrometrie.Tyto zkoušky používají kapku krve odebrané z paty dítěte krátce po narození.

Děti se obvykle během příštích dvou let dvakrát podrobí dalším vývojovým screeningovým testům.Hodnocení může určit, zda dítě mluví, plazí se a chodí normálně pro svůj věk.Testy předškolního screeningu se obecně doporučují, aby se zjistilo, zda existují problémy s chováním, které by mohly ovlivnit školní výkon dítěte.V tomto věku je dítě běžně testováno na svou úroveň pozornosti, vizuální vnímání a mentální růst.

Hyperaktivní porucha pozornosti (ADHD) je porucha behaviorálu, která se vyznačuje impulzivním chováním a potížemi s učením.Vývojové screeningové testy pro tento stav se podívejte na rodinnou anamnézu problémů s učením, vzdělávací pokrok a komunikační dovednosti.Děti s touto poruchou by se mohly snadno rozptýlit a zapomnětlivé a přehnaně mluvit a vytvářet problémy ve třídě.Dítě s ADHD nemusí být schopno dokončit školní úkoly, protože jeho pozornost upouští.

Testy vývojového screeningu na autismus měří interakci dítěte s rodiči a dalšími dětmi.Dítě může normálně testovat inteligenci, ale není schopné spojit se s ostatními.Dítě s autismem se obvykle vyhýbá kontaktu oka a preferuje izolaci.Může být ultrasenzitivní na světlo, hluk nebo dotek.Tyto děti obvykle touží po rutině a mohou se fixovat na konkrétní objekt nebo hračku.