Jaké jsou známky Aspergerů u dětí?

Stejně jako u všech poruch autistického spektra je řada důležitých příznaků při diagnostice Aspergerů u dětí.Patří mezi ně špatná neverbální jazyk interpretace a výraz a zhoršená sociální interakce.Neschopnost úspěšných sociálních výměn s ostatními je částečně způsobeno konverzačním stylem někoho s touto poruchou, který je často jednostranný a postrádá výraz.Děti s tímto stavem mohou mít také potíže ve škole od začátku, i když mají nadprůměrnou inteligenci.Další možné příznaky této poruchy jsou nepříjemné manýry a opakující se chování.

V prvních letech má dítě s Aspergerem často normální kognitivní a behaviorální vývoj.Může být obtížné vyzvednout rané známky Aspergerů.Rodiče si mohou nebo nemusí všimnout řeči, která se zdá být bez výrazu.Rovněž se pravděpodobně nebudou obávat, pokud má dítě posedlé zájem o jediné téma, jako je hraní hudby, protože to je pro mnoho dětí charakteristické.silné dovednosti slovní zásoby.To může znamenat, že i malé děti získávají slovní zásobu a používají ji správně v raném věku.Ti s tímto stavem mají často jazykovou plynulost, která předchází jejich schopnosti chodit nebo běžet dobře.

Brzy mohou ukázat, že mají potíže s rozhovory s vrstevníky nebo učiteli.Část z toho má co do činění s jejich obtížemi interpretovat neverbální jazyk.Děti s poruchou autistického spektra nemusí být schopny porozumět gestům a tónu nebo behaviorálním podnětům jiné osoby, že se nudí nebo chtějí změnit předměty.Postižené děti také mohou dělat zvláštní nebo opakující se gesta nebo zvuky, které je sociálně izolují od vrstevníků.nejsou zajímavé pro ostatní.Takové děti mohou také postrádat schopnost učinit jejich konverzaci zajímavou, protože nemusí mít připravené příkaz neverbálního jazyka.Místo toho se jejich slovní pokusy mohou zdát dřevěné nebo atonální. Asperger's u dětí se často objevuje jako selhání včasného učení o tématech, jako je čtení a matematika.Děti s touto podmínkou chybí velká část instrukce, která je dodávána neverbálně, což může představovat 50-90% veškeré komunikace.Ti s poruchou spektra autistického spektra mohou mít také potíže s koncentrováním nebo oddělováním důležité komunikace od rušivých zvuků ve třídě. Sociální izolace, špatné známky a vysoká rozptylovatelnost by měla být považována za potenciálně svědčící o poruchách učení, zejména pokud jsou spárovány s rodičovskou a rodičovskou aZnalost učitele o špatných komunikačních schopnostech dítěte.Když jsou příznaky Aspergerovy u dětí ignorovány, může pokračující izolace od vrstevníků vést k významnému emočnímu poškození.Včasná diagnóza poskytuje dětem terapie a zásahy, které jim mohou pomoci akademicky a společensky.