Jaké jsou známky dyslexie u teenagerů?

Dyslexie u teenagerů může být někdy obtížné identifikovat, protože teenageři s tímto stavem jsou často inteligentní a artikulovaní.Možná se dokonce naučili číst a psát s určitou úrovní dovedností.Zatímco dyslexie u dospívajících může ztěžovat porozumění čtení, psaní a pravopis, může mít také řadu dalších účinků.Teenageři s dyslexií mohou bojovat s písemný nebo mluvenými pokyny, projevovat špatné krátkodobé paměťové dovednosti a mít potíže s organizací.Mohou se snažit zapamatovat si položky, které se objevují v sérii, jako jsou čísla v pokročilé matematické rovnici, a mohou se zdát, že mají potíže se soustředění.Práce ve třídě než při standardizovaných testech.Atletické pronásledování pro ně může být snadné, stejně jako kreativní a umělecké pronásledování.Dyslexie u teenagerů může často způsobit pocity nedostatečnosti, deprese, úzkosti a hněvu.

Krátkodobé problémy s pamětí jsou běžné pro mnoho teenagerů bojujících s dyslexií.Zdá se, že se mohou soustředit na problémy, nebo se zdá, že nevěnují pozornost tomu, co se jim říká.Písemné nebo mluvené pokyny mohou být obtížné pochopit.Seznamy a sekvence mohou být obtížné zapamatovat si nebo sledovat.To může přispět k obtížím při čtení a matematice, protože krátkodobá paměť je součástí toho, co studentům pomáhá pochopit rovnice a text.

Adolescenti, kteří se potýkají s dyslexií, mohou často nesprávně umístit předměty, zapomenout na školní úkoly a chybné jmenování.Často nedokážou řádně dokončit úkoly nebo ruční přiřazení včas.Teenageři s touto poruchou se mohou snažit číst mapy a nadále zaměňovat fyzické směry, jako je vpravo a vlevo.

Teenageři, kteří trpí nediagnostikovanou dyslexií, mají často problémy se čtením, psaním a pravopisem.Mohou bojovat s fyzickým aktem psaní, protože jejich koordinace rukou očí může trpět.Mohou mít problémy s tím, jak se na stránce vyjádřit.Gramatika, struktura věty a pravopis budou pro dyslexického teenagera obecně obtížné.Učení cizích jazyků může být také obtížné.Při psaní mohou neúmyslně vynechat dopisy ze slov nebo slov ze vět.Často se cítí nejistí o svých pravopisových schopnostech.