Jaké jsou známky selektivního mutismu u dětí?

Nejviditelnějším projevem selektivního mutismu u dětí je selhání nebo neschopnost mluvit během určitých příležitostí navzdory schopnosti tak učinit v jiných.Například dítě se selektivním mutismem by mohlo mluvit otevřeně s sourozencem, ale pokud se očekává, že bude mluvit s učitelem.Mezi další známky komunikační poruchy patří plachost, sociální stažení a nepříjemné motorické dovednosti.Pacienti mohou také vykazovat zvýšenou citlivost na hluk, problémy s úzkostí a nedostatek emoční expresivity.Selektivní mutismus u dětí může mít také pozitivní známky;Studie ukazují, že děti s poruchou mají tendenci skórovat vyšší hodnoty na míře inteligence a emoční inteligence.

Selektivní mutismus u dětí se obvykle poprvé zaznamenává, když dítě vykazuje významné změny v mluvení v různých situacích.U velmi malých dětí to bývá vyjádřeno ve škole;Konkrétně, když je dítě vyzváno, aby ve třídě recitovalo.Mezi další běžné situace, které způsobují, že děti ztichly, patří představení před davy a když se s nimi mluvijí autoritárními postavami.Navzdory tichu dítěte v těchto situacích se zdá, že v jiných nemá problém.Proto lze jako známky komunikační poruchy považovat typické příznaky sociální úzkosti, jako je vyhýbání se sociálním situacím.Mezi příznaky spojené s úzkostí patří abnormální úroveň koja a strach z veřejného rozpaků.Domnívají se, že selektivní mutismus u dětí je příznakem, zatímco sociální úzkost je základním problémem.Studie odhalily, že selektivní mutismus bývá doprovázen jinými problémy souvisejícími s úzkostí, jako je obsedantně-kompulzivní porucha a sociální fobie.Vzhledem k překrývající se povaze těchto poruch lze znaménko z jednoho čísla považovat za známku druhého.Například tendence vyhýbat se davům je u dětí považována za platné známky sociální fobie nebo selektivního mutismu.intelektuálně i emocionálně.Děti se selektivní vzájemností mají tendenci být zvědavější a vnímavější svět kolem sebe, což z nich činí výjimečné studenty.Tyto děti jsou také pravděpodobně více introspektivnější než ostatní a projevují nadprůměrnou schopnost identifikovat své vlastní pocity a pocity druhých.Odborníci však zdůrazňují, že tyto vztahy jsou korelační, nikoli kauzální mdash;Nebylo prokázáno, že selektivní mutismus činí děti chytřejšími, intelektuálně nebo emocionálně.