Co je to test Purdue Pegboard?

Test Purdue Pegboard je časovaný fyzický test používaný k měření manuální obratnosti a funkce mozku.Testované subjekty jsou žádány, aby umístily malé kolíky do děr do pegboardu pomocí konkrétní ruky a po konkrétním procesu.Test může být použit jako diagnostický nástroj pro poruchy učení, jako nástroj pro obnovení profesí po poškození mozku nebo rukou nebo jako indikátor pravděpodobného výkonu pro kandidáty, kteří žádají o pozice montáže., sada podložky a sada límců.Rada je vybavena dvěma paralelními liniemi otvorů běžících svisle dolů po středu desky.Kolíky zapadají do otvorů a ořechy se hodí nad kolíky.

Test Pegboard Purdue se skládá z pěti skóre.V první části testu mají účastníci třicet sekund, aby umístili co nejvíce kolíků do pravého sloupce děr.Kolíky mohou být zvednuty a umístěny pouze pravou rukou a musí být vloženy do otvorů v pořadí, počínaje horním otvorem.Ve druhé části testu se tento proces opakuje pomocí levé ruky a levého sloupce otvorů.ve stejnou dobu.Pro levý sloupec musí použít pravou ruku pro pravý sloupec a levou ruku.Musí stále začít nahoře a pracovat dolů.Čtvrté skóre testu nevyžaduje účast předmětu, ale je to spíše kombinací prvních dvou skóre.Pravou rukou a pak zvedněte podložku a levou rukou ji položte na špendlík.Poté musí zvednout límec a položit jej přes špendlík, na pravou pravou, pravou rukou a levou rukou položit na vrchol límce na vrchol límce.Poté se přesune do další díry a opakuje proces.Má 60 sekund na dokončení co nejvíce shromáždění..Původně to bylo určeno pro použití zaměstnavateli hodnotícími kandidáty na pracovní shromáždění.I když toto použití pokračuje dodnes, byla vyvinuta jiná použití.

Fyzikální a pracovní terapeuti často používají Purdue Pegboard test k rehabilitaci pacientů po nehodě.Opakování testu podporuje používání poškozených svalů a také slouží jako indikátor pokroku.Test je načasován, což umožňuje terapeutům a pacientům vyhodnotit pokrok jasným, objektivním a měřitelným způsobem.

Test Purdue Pegboard se také používá k vyhodnocení subjektu pro vývojové nebo učení a poškození mozku.Výkon na testu může ukázat, zda jsou správné neurologické signály odesílány z mozku pacientů na jeho prsty.Například osoba s dyslexií může instinktivně použít nesprávnou ruku k vyzvednutí špendlíku nebo ji může vložit do díry na nesprávnou stranu desky.