Skip to main content

Co je to další zdravotní postižení?

Další zdravotní postižení (OHI) je zdravotní stav, který má nepříznivý dopad na schopnost dítěte učit se ve škole.Pokud dítě spadá do kategorie označené jako OHI, pak je způsobilé k získání konkrétních služeb regionálních organizací nebo škol během jejich vzdělávání.Porucha pozornosti hyperaktivity (ADHD) je podkategorie jiných zdravotních poruch, která jsou široce uznávána, ale srdeční podmínky, epilepsie a diabetes jsou také podmínky, které mohou vyžadovat, aby se o děti staraly ve školách.Chronické nebo akutní problémy, jako je Syndrom Tourette a leukémie, spadají do této kategorie a také většina problémů, které ovlivňují to, jak se dítě chová ve vzdělávacím prostředí.

Mnoho různých podmínek a postižení se považuje za jiné zdravotní postižení.Obecný způsob kategorizace zdravotních postih je, že musí mít vliv na to, jak se dítě učí a má omezující faktor na jejich bdělost nebo fyzickou sílu.Místní a regionální služby mohou zahrnovat programy pro mladé děti nebo batolata, například, kde včasná zásah může později pomoci.Kromě toho mohou děti až do počátku 20. let přijímat služby, aby vyhovovaly jejich potřebám ve školním prostředí.Tyto problémy, včetně bipolárních poruch nebo jiných neurologických poruch, se mohou lišit v jejich stupni závažnosti nebo být zhoršeny jinými problémy.Hodnocení schopností dítěte je poprvé dokončeno, aby se zjistilo, zda je vyžadována jakákoli vzdělávací pomoc.Mezi ně může patřit mít s sebou obsluhujícího ve škole a přizpůsobit čas potřebným pro lékařské schůzky nebo dokonce hospitalizaci.Některé organizace poskytují pomoc s poskytováním lékařské péče doma, ale ve škole mohou služby zahrnovat pomoc s poskytováním léků na děti a přijímání opatření k řízení chronických onemocnění.Místní agentury mohou také vzdělávat ostatní v poskytování dovedností potřebných k tomu, aby byli pečovateli ve školním prostředí.Někteří poskytují pomoc pro určité zdravotní stavy, zatímco jiné dokonce informují děti o školních úkolech, pokud je hospitalizace nezbytná.Děti s jiným zdravotním postižením se proto léčí na základě individuálních potřeb a způsobem, který se mohou nejlépe postupně učit.