Co je hypoaktivita?

Hypoaktivita je porucha učení, která ovlivňuje schopnost jednotlivce zpracovávat a reagovat na informace nebo situace v včasné hmotě.Úzce souvisí s poruchou hyperaktivity s nedostatkem pozornosti.Jednotlivec však představuje naprosto opačným způsobem, jak by se očekávalo u někoho, kdo je považován za hyperaktivní.

Často nazývaná porucha hypoaktivity nebo poruchy pozornosti bez hyperaktivity může být hypoaktivitou vysilující poruchou.Vyznačuje se neschopností plně a rychle zpracovat informace o zpracování, chování, které se zdá být pomalé reagovat a potíže s řešením stresujících a sociálních situací.Předpokládá se, že se jedná o genetický neurologický stav ovlivňující čelní laloky mozku, ačkoli existují i jiné možné příčiny, včetně expozice environmentálních a potíží během těhotenství a porodu.

Lidé, kteří mají poruchu hypoaktivity, vykazují odpojení v tom, že si dokážou pomyslet a převést ji na rychlou akci.Značky zahrnují zpoždění v tom, že je schopen odpovídat na otázky, potíže s prováděním načasovaných testů, nepozornost ve škole a chudé nebo selhávající známky.Neobvykle trpí plaché nebo tiché chování, má zpoždění motorových schopností a reflexů a zobrazuje sociální problémy.Učitelé a rodiče často považují děti, které mají hypoaktivitu za to, že se ve škole nebo líných nekouší.

Úzkost a dezorganizace jsou také běžně pozorovány příznaky.Úzkost, že se nehodí do společensky a úsudek tlaku, může vést k emocionálně vyčerpání a do konce dne emocionálně vyčerpaný a ještě více stažený.Rukopis, stoly, ložnice, vozidla a další prostředí obývaná někým s hypoaktivitou bývají vysoce dezorganizované a chaotické kvůli neschopnosti soustředit se na více než jeden cíl najednou.

Sociální problémy vyplývající z hypoaktivity mohou být oslabující a často jsou nesprávně diagnostikovány jako jiné psychologické poruchy.Tito jednotlivci mohou trpět depresí způsobenou pocity vyvržence ze společnosti.Deprese a úzkost jsou obvykle počáteční diagnóza lidí, kteří touto poruchou trpí.

Diagnóza může být provedena prostřednictvím skenování pozitronové emisní tomografie (PET), prostřednictvím které lze pozorovat sníženou mozkovou aktivitu.Existují také psychologické a intelektuální testy, jako je test indexu rychlosti zpracování, který mohou podávat učitelé nebo terapeuti.Přímé pozorování a zvýšená pozornost od rodičů a učitelů mohou diagnózu urychlit tím, že mohou lékařům poskytnout kompletní behaviorální obraz.

Počáteční léčba hypoaktivity je směsí psychologických drog a terapie na předpis.Pro děti je prospěšné, že existuje individuální zpráva o vzdělávacím programu pro rodiče a učitele jako nástroj pracovního směru.V průběhu času, se správnými mechanismy učení a zvládání, lze užívání léků snížit nebo dokonce ukončit.