Co je teorie relačních rámců?

Teorie relačních rámců (RFT) je psychologická teorie vysvětlující, jak lidé odvozují vztahy mezi objekty.Psycholog Dr. Steven Hayes je obvykle připsán za vyvinuté teorie relačních rámců, která se snaží rozšířit teorie behaviorismu B.F. Skinners.Většina psychologů souhlasí s tím, že B.F. Skinners pracuje v behaviorismu, položila vědecké základy pro pochopení učení a chování v lidských a nehumánních organismech.Lidé však mají kognitivní učební nástroj, o kterém se předpokládá, že žádné jiné organismy mají;Jazyk.Teorie relačního rámce Hayess se snaží vysvětlit roli symbolických vztahů v lidské komunikaci a poznání a jak lidé mohou odvodit existenci určitých vztahů, i když byly tyto specifické vztahy vysvětleny.

Většina psychologů souhlasí s tím, že slova a jazyk jsou symbolická, abstraktníkoncepty.Podle teorie relačních rámců jsou slova obvykle zvolena libovolně.Když populace souhlasí s významem konkrétních slov, tato slova získají jejich významy.Významy slov a zvuků nejsou považovány za vlastní, ale jsou do značné míry závislé na tom, jak posluchač vyvolává tato slova vztahující se k objektu.

nehumánní organismy jsou často schopny identifikovat vztahy mezi slovy a předměty, na které odkazují.Například pes se může dozvědět, že slovo Biscuit odkazuje na psí sušenku, pokud je slovo sušenky vysloveno před vzhledem psího sušenky.Když pes uslyší slovo sušenky, obecně si myslí na sušenku a může si vzpomenout na předchozí zkušenosti, ve kterých byl odměněn sušenky.Pokud jsou sušenky normálně uvedeny, když je slovo sušenky vysloveno, může pes rychle očekávat sušenku pokaždé, když uslyší slovo.Slyšení slova Biscuit se stává významnou událostí v životě psů, protože se dozvěděl, že sušenky se obvykle objevují, když uslyší tento zvuk.s největší pravděpodobností nedokáže získat pochopení slov.Protože je slovo vysloveno po přijetí sušenky, zvuk ztratí svůj význam pro psa.

Lidé, na druhé straně, se považují za jediné organismy schopné odvodit vztahy pomocí fantazie.Většina lidí je schopna obousměrného závěru, což znamená, že vzhledem k některým omezeným informacím jsou schopni odvodit vztahy, které byly konkrétně zdůrazněny.Například po setkání s bratrem přítele lze automaticky usoudit, že přítel i bratr sdílejí stejné rodiče.Zkušenosti se naučily, že vztahy mezi členy rodiny jsou obecně vždy zaváděny stejným způsobem.Podle teorie relačních rámců se lidé nejen učí ze zkušenosti, ale mohou tyto lekce aplikovat na porozumění novým situacím.