Jaké je spojení mezi vývojovým zpožděním a autismem?

Spojení mezi vývojovým zpožděním a autismem lze chápat v tom, že poruchy autistického spektra (ASD) jsou kategorií neurologických výzev, které se projevují jako zpoždění ve vývoji.Jiné kategorie poruch vývojového zpoždění mohou zahrnovat takové výzvy, jako je mentální retardace a jiné kognitivní postižení, kromě autismu.Osoba by proto byla naprosto správná při popisu autismu a souvisejících poruch jako formy vývojového zpoždění.Klasický autismus a podobné ASD, jako jsou Aspergers nebo Rett Syndrom, jsou klasifikovány pro výzkumné účely jako neurodevelopmentální poruchy.Neurodevelopment odkazuje na vývoj určitých funkcí a systémů v mozku, protože dítě dozrává od dětství do dospělosti.

Lékařští a terapeutičtí odborníci, jakož i jako rodiče a skupiny advokacie, odlišnými typy poruch vývojového zpoždění a autismu se odlišují různými podmínkami.Autismus a podobné poruchy byly klasifikovány pod nadpisem všudypřítomných vývojových poruch (PDD) v 90. letech.Na začátku 21. století se však rodiče, někteří odborníci a advokační skupiny začali hádat o změny klasifikace.Podle obhájců změny se znovu přepnul nadpis, jako je porucha autistického spektra, přesněji odrážející rozsah závažnosti zapojených do různých typů vývojových zpoždění a poruch autismu spojené s takovými zpožděními.Bez ohledu na specifickou nomenklaturu lze všechny formy autismu klasifikovat jako typ vývojového zpoždění.

Obvykle dítě diagnostikované poruchou na autistickém spektru nesleduje stejnou neurodevelopmentální časovou linii jako ostatní děti stejného věku.Konkrétně děti diagnostikovaly ve spektru přítomné výrazné zpoždění ve vývoji kognitivních schopností, společné spojení mezi vývojovým zpožděním a autismem.Pro děti s ASD se vývojová zpoždění prezentují především v oblastech jazyka a artikulace, hrubé a jemné motorické dovednosti a sociálních dovedností.Kterému dítěti je diagnostikováno, závisí na specifických vývojových zpožděních, jakož i na závažnosti těchto zpoždění.Pozoruhodné zpoždění, míra disociace a odchylka od průměrných norem.Zjednodušeně řečeno, dítě musí předložit určitou formu výrazného a znatelného zpoždění v klíčové vývojové oblasti běžně spojené s diagnózou autistického spektra.Zpoždění musí být přítomno v jedné neurologické doméně, zatímco jiné oblasti neurodevelopmentů se objevují v normálním rozsahu mdash;koncept známý jako disociace.Nakonec musí rozvoj dítěte prokázat devianci nebo nedostatek dosažení normálních vývojových milníků ve srovnání s jinými dětmi podobného věku.