Jaká je teorie rozpadu?

Teorie úpadku je vírou v některých oblastech kognitivní psychologické komunity, která vzpomínky v průběhu času mizí, zejména s zneužíváním.To je zvláště důležité pro krátkodobé paměti, která trvá pouze po omezenou dobu.Vědci, kteří se zaměřují na paměť, mají zájem nejen o to, jak lidé získávají a načtou vzpomínky, ale také na to, jak zapomínají věci.Studie zapomínání zahrnuje průzkumy teorie úpadku a dalších teorií, které vysvětlují, jak lidé zapomínají na informace poté, co je uložili pro budoucí odkaz.

Od počátku 20. století vědci o poznání navrhli různá vysvětlení „používat nebo ztratit“ pro zapomenutí.Vědci argumentovali, že když nebyla přístup k paměti, mozek by ji mohl namísto materiálu zlikvidovat, který používá, nebo by mohl ztratit cestu, kterou používá k tomu, aby se k této paměti dostal.Ostatní vědci jsou skeptičtí ohledně teorie úpadku a věří, že ji nelze kategoricky prokázat.Je to obtížné téma studie, protože mnoho mechanismů získávání paměti nelze kvantitativně měřit.Jak lidé stárnou, jejich neurony začnou zemřít, zejména pokud mají degenerativní neurologická onemocnění, poranění mozku nebo faktory životního stylu, které přispívají k smrti neuronů, jako je anamnéza užívání drog.Se smrtí neuronů v mozku je možné ztratit vzpomínky podél cest, které již nejsou přístupné.Paměť je distribuována přes mozek, ale pokud je ztraceno dostatek informací, mozek nemusí být schopen rekonstruovat paměť smysluplným způsobem.

Vědci se zájmem o teorii rozpadu mohou otestovat, jak funguje v krátkodobé paměti tímSubjekty provádějí paměťovou úlohu.Subjekty mohou být vystaveny různým podnětům, jako jsou slova, symboly nebo čísla, která jsou požadována k zapamatování.Test může určit, jak dobře si tyto položky připomínají po nastaveném intervalu.Vědci mohou měnit proměnné tím, že dělají věci, jako je mít předměty nacvičovat vzpomínky, aby zjistili, zda je přístup a zaměření na ně zvyšuje šanci na zachování paměti.prostřednictvím řady publikací.Psychologové, neurologové a další vědci se zájmem o paměť se vždy pustí do nových studií a přehodnocují staré.Lidé žijící v komunitách, kde probíhá výzkum, mohou být schopni přispět dobrovolnictvím pro studium.