Skip to main content

Jak zjistím, zda moje dítě potřebuje terapii?

Děti jako dospělí mohou potřebovat terapii z různých důvodů.Rodiče se mohou cítit zmatení, jak zjistit, kdy by dítě mohlo těžit z terapie.I když by bylo téměř nemožné uvést všechny důvody, proč by dítě mohlo potřebovat terapii, existují určité „znaky“ nebo situace, ve kterých může rodič chtít najít dobrého terapeuta pro dítě nebo děti.

Existuje mnoho situací, kterémůže pomoci terapie.Značné životní události, jako je ztráta rodiče, procházení rozvodem, přemístění do nové oblasti nebo zažívání traumatu, mohou být známkou toho, že by terapie mohla být užitečná.Také dítě, které trpí velkou nemocí nebo který má správce nebo blízkého přítele trpícího významnou nemocí, jsou dobré důvody pro terapeutickou podporu.

Taková terapie by často měla začít s individuálním terapeutem a ten, kdo se specializuje na problémy, s nimiž se dítě setkává.Starší děti mohou také těžit ze skupinové terapie, která se zaměřuje na problémy, jako je sexuální zneužívání, řešení rozvodu nebo zármutku.Skupiny také existují pro děti, které mají zdravotní stav, i když je obtížné najít, pokud nežijete v poměrně dobře obydlené oblasti.Osobní terapeut nebo velká nemocnice je často nejlepším zdrojem pro nalezení těchto typů skupin.

V jiných případech může dítě vykazovat známky, které se týkají rodičů.Tyto znaky se mohou velmi lišit v závislosti na dítěti.Zde je několik běžných příčin znepokojení:

    Jedna poznámky nebo objevuje zneužívání drog nebo alkoholu u dítěte.
  • Dítě má ve škole přetrvávající potíže, nebo najednou začne potíže ve škole.šikanoval ve škole nebo je tyran ostatním.
  • Dítě se zdá být pořád naštvané.
  • Dítě se zdá být po celou dobu úzkostné nebo má záchvaty paniky.
  • Zdá se, že se dítě většinu času zdá depresivní.
  • dítě má potíže s konzistentně.vzdorné v domovském nebo školním prostředí.
  • Kromě toho existuje mnoho důvodů, proč by rodič mohl zvážit terapii pro dítě.Jeden se dívá na děti, které odmítají chodit do školy nebo které mají extrémní potíže s tím, že rodiče ponechají po každou dobu.Jindy nám děti říkají, že potřebují terapii vlastními vlastními prohlášeními.Děti s nízkou sebeúctou mohou často vyjádřit své pocity nedostatečnosti.Alternativně mohou jednat drzý a příliš sebevědomý a zdá se, že mají malou citlivost na pocity druhých.
  • „Často nejlepším zdrojem pro děti školního věku je hledat školního poradce nebo psychologa a požádat o doporučení terapeutům.Církevní skupiny, pojišťovací společnosti, lékaři dětí a rodiče, kterým důvěřujete, vás také mohou vést k dobrým terapeutům.Při prezentaci konceptu terapie dětem by člověk měl zůstat pozitivní a pozitivní.Dítě by nemělo mít pocit, že s nimi je něco „špatného“, nebo že musí být „opraveno“ „smršťováním“.Místo toho mohou rodiče mluvit se svými dětmi o tom, jak všichni potřebujeme trochu další pomoci, aby se někdy vypořádali s věcmi, které jsou náročné.
Často se jedná o to, že dítě, které potřebuje terapii, má správce nebo rodiče, který také potřebuje terapii.Péče o dítě, které potřebuje terapii, může být napětím a rodiče se mohou cítit provinile za „způsobující“ dítě potřebovat terapii.Děti si mohou vyzvednout pocit viny nebo frustrace rodičů.Dále, pokud je problém vyžadující terapii situační, jako je řešení smrti, nemocí nebo rozvodem, mohou rodiče modelovat své děti tím, že vidí své vlastní terapeuty, aby jim pomohli prostřednictvím obtížných míst.Dítě pak můžePodívejte se, že terapie je normální věc, a doufejme, že se nebude cítit provinile ani na místě, protože také vidí terapeuta.