Skip to main content

Co je tokenová ekonomika?

Ekonomika tokenu je technika, která je navržena tak, aby modifikovala chování pomocí pozitivního posílení.Je založen na principu operačního kondicionování, ve kterém lze posílit frekvenci dobrého chování a lze snížit frekvenci špatného chování, s případným cílem zcela uhasit špatné chování.Ekonomiky tokenu se běžně používají v institucionálních prostředích, jako jsou vězení, školy a zařízení pro rezidenční léčbu, a mohou je také používat doma rodiče, kteří chápou, jak aplikovat tokenovou ekonomiku.vykazují dobré chování.Samotné žetony nejsou posílením, ale lidé mohou zachránit své žetony a vyměnit je za věci, které chtějí, což je forma posílení.Například lidé mohou shromažďovat lístky na vystavování chování považovaného za žádoucí a na konci dne mohli obchodovat s lístky na bonbóny, mimo privilegia a další věci, které by mohly chtít.ekonomika být efektivní.Zaprvé musí být „dobré chování“ jasně definováno, přičemž lidé rozumí tomu, co musí udělat, aby si vydělali token.Hodnota žetonů musí být také definována, aby lidé pochopili, kolik tokenů musí vydělat, aby vykoupili odměny podle svého výběru.Pro lidi, kteří jsou vysoce vizuální, jsou žetony někdy uděleny na punčových kartách nebo mřížkách, aby mohli vidět, kolik tokenů vydělali a jak blízko jsou k odměně.

tokenová ekonomika také nemůže zahrnovat deprivaci a zanedbávání.Lidé nemohou obchodovat s tokeny za základní potřeby, jako je jídlo, ložní prádlo, přístup do koupelny atd., Protože tyto potřeby musí být uspokojeny bez ohledu na dobré chování.Je důležité, aby věci, které lidé v obchodě dostávají za tokeny, byly odměny a aby byly vhodné pro osobu a nastavení.Konzistentně musí být rovněž používány tokenové ekonomiky;Pokud Johnny vydělá token za to, že tiše sedí v kruhu po dobu 10 minut, tak i Susie.Cílem je seznámit lidi se systémem a ukázat jim, jak dobré chování má za následek odměny.V průběhu času musí lidé projevovat chování konzistentněji a po delší dobu, aby si vydělali žetony.Například učitel, který se snaží přimět dítě, aby se uklidnilo po dobu zdřímnutí, může nejprve dát dítěti žeton za každých 30 sekund, že dítě může ležet stále.V průběhu času by se intervaly zvýšily na minutu, dvě minuty a tak dále, dokud dítě může dostávat žeton po dobu pěti nebo 10 minut dobrého chování na rozdíl od 30 sekund na začátku.