Co je řízení chování?

Řízení chování je typ terapie chování, jejímž cílem je kontrolovat negativní akce zachováním úrovně řádu a směru.Tento přístup k řešení změny chování je do značné míry praktikován těmi, kteří pracují v oblasti vzdělávání, konkrétně ti, kteří pracují s dětmi se zvláštními potřebami.Řízení chování se používá k lepší pomoci jednotlivcům nebo skupinám přijímat pozitivní a zdravé chování.Ale zatímco modifikace chování je přímým a neustálým přístupem, řízení chování má tendenci být uvolněnější.Principy obou stylů jsou téměř identické, ale ty praktikující řízení chování přijímají mnohem méně přísný styl.Vzhledem k tomu, že se používá převážně v nastavení ve třídě, mnoho z nich shledalo, že řízení chování je efektivnější se skupinami, zatímco úprava chování je vhodnější pro aplikace jeden na jednoho.úprava.Jednoduše řečeno, to znamená odměňování dobrého chování a špatného potrestání.Při řízení chování je tato praxe obvykle méně intenzivní než při řízení chování.Například pozitivní posílení ve třídě může být jednoduchou pat na zádech a negativní posílení může být pětiminutový časový limit;Při modifikaci chování může být pozitivní posílení hmatatelnou odměnou a negativní posílení může zahrnovat přiřazení nežádoucí fušky.Oba dosahují stejných cílů, ale řízení chování lze považovat za méně závažné z těchto dvou.

Student Schopnost Learning Behavior Management dovednosti zjistí, jak se soustředit a řídit, když jeho chování chce spirálu vymknout kontrole.Jedním ze způsobů, jak toho je dosaženo, je přihlášení smluv pro učitele a student-student, ve kterých obě strany stanoví hranice a definice toho, co představuje vhodné chování.Tato smlouva pak může být označována jako nezbytná pro řízení chování studentů.Techniky, které učí sebevědomí a sebekontrolu, jsou také vysoce účinnými formami řízení chování. Systémy tokenu jsou další běžně používaný metodou řízení chování.Se systémem tokenu je student odměněn tokenem, když je vystaveno pozitivní chování.Když je zřejmé negativní chování, je odebrán token.Student shromažďuje žetony, které lze později uplatnit za zvláštní práva, privilegia a léčby.Tento typ řízení chování je mezi studenty obecně dobře srozumitelný a vyžaduje malou konfrontaci, což z něj činí ideální techniku pro učebnu.