Co je to terapie Sandplay?

Terapie sandplay se používá v mnoha typech terapeutické praxe.Je založen na práci Erica Neumanna, jehož hlavní psychologické naklonění bylo směrem k psychodynamickým praktikám a práci Dory Kalffové, Jungiana.Mezi používáním Jungiana a psychodynamického pískového podnosu je rozlišení, které je důležité, a obě terapie se někdy nazývají Sandplay (Kalff) a pískovým podnosem (Neumann), aby objasnily, že představují dvě různé metody.s postavami nebo jinými tvary a použití je považováno za výraz nevědomého materiálu.Terapeut předpokládá aktivní a směrniční role a klade otázky ohledně možností klienta, jakmile se dělají scény.Terapeuti mohou přímo klientské výtvory a během relace mohly být zásobník vyprázdněny a vyčištěny.Tato konverzace mezi terapeutem/klientem během tvorby a interpretace dobře zapadá do Freudovských modelů analytika jako tlumočníka/instruktora klienta a pomáhá klientům pochopit nevědomé výrazy v každodenním chování nebo umělecké výrobě.Inspirovali se Neumannem a byl vytvořen v polovině 20. století.Mezi Kalffa a Neumannem existují skutečné rozdíly a jak by mohlo být použity pískové zásobníky.Jednou z největších změn je způsob, jakým terapeut a klient interagují, zatímco se vytváří scéna terapie Sandplay.Kalff obhajoval, aby terapeuti do tohoto procesu vůbec nezasáhli;Terapeuti mluví pouze tehdy, pokud klient položil přímou otázku.Za jiných okolností terapeut přijímá a tichý, zatímco klient vytváří obrázek písku s pískem a výběrem postav.Mohl by se dokonce vyfotografovat, který by mohl být sdílen s klientem.V Kalffových raných doporučeních analytici vyráběli kresby podnosů.Kalff tvrdil, že všichni lidé usilují o celistvost nebo individualizaci a vzhledem k věcem, jako jsou reprezentativní postavy a písek, přirozeně vytvoří archetypální scény, které tuto cestu znamenají.To vyžaduje velmi malý zásah ze strany terapeuta a objevuje se konkrétně prostřednictvím kreativních činů.Psychodynamický přístup upřednostňuje jiný pohled na nevědomí, kde lidé vyžadují interpretaci, aby pochopili nevědomé motivy.Schism Jung/Freud je patrný zejména ve víře Jungu v kolektivní nevědomí nebo soubor obrázků/archetypů sdílených všemi lidmi, kteří jsou uznáni na hluboké úrovni.Mohou jej použít jako součást relace nebo všeho a v každé relaci nebo jen v několika.Může být použit u dětí a dospělých a může být nejlépe zaměstnán, když terapeuti mají vybrány řadu čísel, které mají být vybrány pro zásobník písku.Řada terapeutů navštěvuje speciální workshopy, které trénují při jeho používání, a ty mohou pevně dodržovat jediný typ terapie nebo by mohly smíchat myšlenkové školy.