Skip to main content

Co je to vodní ekologie?

Vodní ekologie je pobočkou vědy o ekologii, která se zabývá studiem vodních ekosystémů.Toto pole lze rozdělit do dvou divizí: sladkovodní ekologie a mořská ekologie.Vzhledem k tomu, že většina Země je pokryta vodou, je pochopení vodních ekosystémů velmi důležité, zejména proto, že voda je pro přežití celého života na Zemi kritická.Bez vody by Země byla velmi odlišná místo a pravděpodobně by tam nebyli ekologové, kteří by ji studovali.Ekologie se zabývá oceánem.Ústí, kde sladká voda splňuje slanou vodu, mohou studovat ekologové z pole a někdy obojí, kteří spolupracují na projektech, které vyžadují odborné znalosti sladkovodních a mořských ekologů.Protože vodní systémy jsou propojeny, existuje velká spolupráce mezi odborníky pracujícími v různých aspektech vodní ekologie a mezi vodními ekology a dalšími členy ekologické profese.témata zájmu o vodní ekologii.Vodní ekologové studují přirozené populace organismů ve vodě, učí se o přirozených variacích a dopadu vlivů, jako je teplota, slanost, hloubka vody, umístění a sezóna.Ekologové mohou mít zájem konkrétně o organismy ekonomického významu nebo v biologii ekosystému jako celku.v oceánu k zemědělskému odtoku v jezerech a potokech.Některé lidské činnosti mají nezamýšlené důsledky a tyto důsledky mohou mít na epické měřítko ve světě vodní ekologie, protože veškerá voda nakonec odtéká do oceánu a světové oceány jsou spojeny.Mikrobe v Gangovi může skončit v přístavu v Británii a ekologové mohou prozkoumat cestu, kterou se tam dostal, a zda hrály roli lidské činnosti.Lidé pracující ve vodní ekologii, včetně ochrany vody, ochrany životního prostředí, komerčního využití vodních zdrojů, znečištění, historie využívání vody, politiky využití vody a studia jedinečných organismů v různých vodních prostředích po celém světě.Lidé obvykle vstupují do této oblasti tím, že se starají o ekologii se zaměřením na zájmové otázky, přičemž někteří pronásledují pokročilé školení na postgraduální škole, aby získali další kvalifikaci a zkušenosti.