Co je to chybová katastrofa stárnutí?

Chybová katastrofa stárnutí, původně navržená Leslie Orgel v roce 1963, tvrdí, že kopírováním chyb v DNA a nesprávné umístění aminokyselin v syntéze proteinů by se mohly agregovat po celý život organismu a nakonec způsobit katastrofické rozpady ve formě zřejméstárnutí.Experimentální testy, které se pokusily určit rozdíly v nukleotidových sekvencích specifických proteinů, které korelují s věkem, vždy selhaly, takže teorie byla do značné míry zamítnuta.

Kopírování chyby byly vybrány proti extrémně silně v průběhu evoluce, protože genetický materiál, protože genetický materiál, protože genetický materiál, protože genetický materiálje nejvíce evolučně důležitou součástí celého organismu a organismus lze ve skutečnosti považovat za přežití pro genetický materiál.U obratlovců se evoluce musela zápasit s nejvíce představitelným negativním důsledkem kopírování chyb, které si lze představit - rakovina - a tak má mechanismy kopírování DNA, které pracují na extrémně vysokých věrnostch.Protože tyto mechanismy jsou naladěny tak dobře, chybová katastrofa stárnutí, i když zajímavá teorie, není skutečným jevem.Chybová katastrofa u virových populací je podobná chybové katastrofě stárnutí, ale spíše s ohledem na viriony než buňky.Ale podobně jako chybová katastrofa stárnutí nelze přesvědčivě prokázat chybovou katastrofu u virových populací.Daný virus má daný genom, a pokud by míra mutace mezi viry byla tak vysoká, že se celý druh rozpadá, pak by takové viry na prvním místě neexistovaly.Rovněž je v rozporu s myšlenkou, že specifický genom je spojen s každým druhem viru, o kterém se ukázalo, že je experimentálně pravdivá.

Prostřednictvím matematických výpočtů můžeme určit míru mutace, které by

způsobily chybové katastrofy, pokud by to byly skutečné hodnoty, ale nejsou.Všechny viry a všechny lidské buňky mohou být prokázány, že mají rychlost mutace výrazně menší než ty, které by předpovídaly chybovou katastrofu, aby se nakonec objevila.Chybová katastrofa stárnutí je proto zdiskreditovaná teorie, ale prostředky k jeho diskreditaci je důležitým vzdělávacím příběhem pro biology a genetiky