Skip to main content

Hvad er de forskellige organisatoriske adfærdsevner?

Organisatoriske adfærdsevner eller OB -færdigheder er evner og personlighedstræk relateret til individuelle og institutionelle organisationer og er meget vigtige i mange arbejdsindstillinger.Mennesker i ledelsesstillinger skal især have gode organisatoriske færdigheder til effektivt at styre mennesker, projekter og ressourcer.Færdigheder som forberedelse, kommunikation og tidsstyring er alle vigtige for organisering og er derfor værdifulde i mange arbejdsindstillinger.Dette gælder både store og små skalaer mdash;En individuel medarbejder har brug for sådanne færdigheder for effektivt at styre sin egen tid og ressourcer, ligesom en manager har brug for dem til at organisere projekter, mennesker og ressourcer i større skala.Personer, der mangler organisatoriske adfærdsevner, har en tendens til at være uorganiserede og ufaglærte til styring af tid og ressourcer og kan derfor passe dårligt ind i mange arbejdsindstillinger.

Mange af de vigtigste organisatoriske adfærdsevner falder i den brede kategori af tidsstyring.Organisering og brug af tidsbrug er absolut vigtig for succes for projekter i skole, arbejde og mange andre indstillinger.Man skal altid overveje frister, konkurrence og andre tidsfølsomme faktorer, når man organiserer planer og projekter på daglig basis såvel som på længere tidsskalaer.Organisatoriske adfærdsevner relateret til tidsstyring inkluderer også evnen til at tilpasse sig skiftende omstændigheder, såsom når en del af et projekt tager længere tid end forventet.Evnen til konstant at analysere tilgængelige ressourcer, tidsmæssige og fysiske og gøre den bedst mulige brug af dem er meget vigtige organisatoriske adfærdsevner.

Ressourceforvaltning er en anden vigtig kategori af organisatoriske færdigheder.I arbejde, skole og mange andre omgivelser opfordres folk på alle niveauer til at organisere ressourcer, herunder grundlæggende kontorartikler, råvarer og arbejdere teams.Det er nødvendigt at organisere og bruge disse ressourcer ordentligt, hvis man håber at få størst mulig fordel af dem.Dårlig organisation fører ofte til affald, som kan koste tid, penge og andre vigtige ressourcer.

Selvom de oftest diskuteres i relation til professionel præstation, er organisatoriske adfærdsevner også vigtige i dem personlige liv.Organisatoriske adfærdsevner relateret til tidsstyring kan for eksempel bestemme, hvor lang tid man bruger på at spille videospil og se tv i stedet for at udføre produktivt arbejde.Ligeledes kan ressourceforvaltningsorganisatoriske adfærdsevner tænkes på med hensyn til pengehåndtering;De, der mangler sådanne færdigheder, kan bruge for mange penge uden at være opmærksomme på, hvor meget de faktisk tjener, eller de kan gøre upassende brug af kredit.At opbygge og opretholde sådanne færdigheder er derfor vigtig for både det personlige og professionelle liv.