Hvad er de forskellige typer evalueringsteknikker?

Evalueringsteknikker giver virksomheder mulighed for at bestemme, hvor godt ting går i deres forretning.Specifikke individer er ansvarlige for at udføre evalueringer og præsentere resultater for dem, der kan foretage ændringer om nødvendigt.Almindelige evalueringsteknikker inkluderer observationsrapporter, praktiske eksamener og evaluering af praktisk færdigheder.Andre teknikker kan også fungere her, afhængigt af virksomheden, dens proces og formålet med at deltage i en evalueringsproces.Evalueringer kan arbejde på både programmer og enkeltpersoner i de fleste tilfælde.

Observationsrapporter giver et individ mulighed for at gennemgå programmer eller enkeltpersoner gennem deres egne øjne.Evalueringsteknikker, der kræver observation, har en tendens til at tage længere tid, da korrekturlæseren muligvis kun kan se på et aspekt ad gangen.Fordelene kan imidlertid være meget bedre end andre evalueringer, da korrekturlæseren kan samle førstehåndsviden om et projekt eller individ.Umiddelbar handling for at løse problemer kan også være muligt.For eksempel, hvis et projekt eller et program er i et klart behov for en hurtig ændring, kan anmelderen gøre det, når man deltager i processen.

Praktiske eksamener kan fokusere mere på medarbejdere snarere end programmer eller projekter.Prøven kan være en test på en medarbejders viden eller om overholdelsesproblemer, der vedrører et projekt.Formålet her er at demonstrere, at alle medarbejdere, der beskæftiger sig med en forretningsaktivitet, kan nå målet om evalueringsteknikker.Disse eksamener er muligvis ikke hyppigt afhængigt af antallet af medarbejdere og vigtigheden af projektet eller programmet.Virksomheder bruger denne teknik for at bestemme, hvor godt evalueringer tilnærmelsesvis faktisk jobydelse.

Andre populære evalueringsteknikker repræsenterer praktiske færdighedstest.Mange virksomheder i fremstillingsindustrien eller andre produktionsindustrier kan bruge disse evalueringer.Disse tests kan evaluere dom eller beslutningstagning blandt andre medarbejderattributter.Anmeldere kan synes, at disse tests er vanskelige at administrere på grund af den fysiske tilstedeværelse, der kræves til evalueringen.Ulemper findes også som en korrekturlæser kan ikke kopiere de naturlige spændinger i et job, hvilket ofte gør det sværere for en person at udføre opgaver og aktiviteter.

Frekvens og udvælgelse af evalueringsteknikker afhænger af virksomheden og dets processer.Som enhver forretningsaktivitet koster evalueringsteknikker penge og tid.Øvre ledelse skal definere brugen af disse teknikker til et givet formål.Virksomheder bør også afslutte disse teknikker ofte nok til at identificere tendenser i projekter, programmer og medarbejdere.Disse teknikker kan dog være nødt til at ændre sig med justeringer af virksomhedens aktiviteter i forretningsmiljøet.