Hvordan bliver jeg en læseplandesigner?

Mange mennesker, der arbejder i uddannelse, stræber efter at blive en pensumdesigner.Dette ønske kan opstå som følge af frustration over kvaliteten af den nuværende læseplan eller endda en personlig vision om, hvordan uddannelse skal leveres.Denne karriere kræver en unik kombination af færdigheder og oplevelser, der kan tage betydelig tid og kræfter på at samle sig.

Det primære ansvar for en pensumdesigner er at skabe et sammenhængende uddannelsesprogram inden for en bestemt akademisk strøm eller disciplin.Denne strøm kan være et eller to akademiske år eller kan udvide sig gennem hele elementært, sekundært eller post-sekundært program.Læreplandesigneren skal koordinere sit uddannelsesprogram med andre discipliner og uddannelsesniveauer for at sikre, at de studerende er ordentligt forberedt på at flytte ind i hvert trin i deres uddannelse.

Det første krav om at blive en pensumdesigner er efteruddannelse.Denne stilling findes typisk i regeringsuddannelsesministerier eller agenturer, skolestyrelser og faglige foreninger, der tilbyder uddannelsesprogrammer.De fleste arbejdsgivere kræver formel uddannelse i uddannelse eller i det mindste en kandidatgrad i emnet.Dette niveau af ekspertise er nødvendigt for korrekt at udføre opgaverne i denne position.Kandidater kan gennemføre uddannelse i stort set enhver disciplin, men skal huske, at emneudvælgelse bestemmer deres ansættelsesevne.

Fremragende forsknings- og skrivefærdigheder er absolut vigtige for at blive en læseplandesigner.En læseplandesigner specialiserede sig typisk i et specifikt emne og uddannelsesstadium.Den store mængde materiale om uddannelsesteori i forskellige aldre, emner og læringsstile er enorm.Specialisering giver mulighed for at lære om disse forskellige aspekter af uddannelse og inkorporere dem i læseplanen.

Interpersonelle og kommunikationsevner udgør en stor del af det færdighedssæt, der kræves for at blive en læseplandesigner.Der er meget samarbejde og deling af oplysninger, der kræves i denne position.Arbejde med andre pensumdesignere, lærere, branchepræsentanter og regeringsembedsmænd vil kræve brug af interpersonelle færdigheder.

Ud over skriftlige kommunikationsevner skal kandidater være i stand til at holde offentlige præsentationer af deres læseplan, udvikle praktiske øvelser for en række studerendes evner og indarbejde kulturel kontekst i materialet.Mange mennesker forbedrer disse færdigheder gennem deltidsskurser i offentligt talende, skrivning eller formel kommunikation.Det er vigtigt at bemærke, at pensumdesigner er en midtkarriereposition og kræver typisk 10 til 15 års arbejdserfaring i enten uddannelse eller en bestemt fagdisciplin.