Skip to main content

Hvordan bliver jeg fysiklektor?

For at blive fysiklektor skal man bruge mange år på at studere og ofte udføre forskning inden for forskellige områder inden for fysikområdet.En fysiklektor er typisk et individ, der leverer lektioner og diskurser, skønt den nøjagtige definition af udtrykket varierer baseret på den akademiske kultur i et givet område.I nogle tilfælde er forelæser rent en funktionel betegnelse for en person, der holder foredrag, men i andre tilfælde, såsom i Academia i Storbritannien, er lektor en faktisk akademisk rang, der er afholdt af dem, der først for nylig startede deres akademiske karriere.De trin, man skal tage for at blive en fysiklektor i sådanne tilfælde, varierer noget.

Stien, man skal tage for at blive en fysiklektor, begynder ofte så tidligt som gymnasiet.En studerende er mere tilbøjelig til at have senere succes i fysik, hvis han klarer sig godt i alle gymnasieklasser, især matematik, fysik og kemi.Succes i gymnasiet kan give en studerende mulighed for at komme ind på et godt universitet og kan også give muligheder for stipendier.

Det næste trin, man skal tage for at blive en fysiklektor, studerer fysik på et universitet.Dette giver en dybdegående viden om emnet samt en mulighed for at observere fysikforedragsarbejde.I løbetPå et universitet skal man se på videreuddannelse i fysik.Dette betyder generelt at gå på kandidatskolen eller et tilsvarende forskningsbaseret postgraduate-program baseret på placering med det formål at få en ph.d.I løbet af denne tid vil man undersøge og vil også have mulighed for at arbejde som lærerassistent i bachelorfysikklasser.At drage fordel af disse muligheder vil hjælpe en til at blive en fysiklektor, da det vil give chancen for at arbejde med studerende.Det er også vigtigt at opbygge så mange professionelle forbindelser som muligt i løbet af denne periode, fordi sådanne forbindelser kan være medvirkende til at sikre senere arbejde.

Fuldførelse af tid på kandidatskolen garanterer ikke en position som fysikforedragsholder.Professionelle stillinger i akademia er vanskelige at sikre, da der generelt er langt mere kvalificerede kandidater end der er stillinger at udfylde.Nogle universiteter har placeringsprogrammer, der hjælper deres studerende med at sikre arbejde, så det kan være et godt sted at starte.I andre tilfælde kan yderligere forskning med det formål at offentliggøre papirer og forbedre dem, der genoptages, være nødvendigt, før en mulighed præsenterer sig selv.