Skip to main content

Hvordan vælger jeg de bedste online klasser?

At tage gymnasium- eller college -kurser gennem online fjernundervisning giver studerende mulighed for at holde et job nede eller tage sig af andre ansvarsområder, mens de også tjener skolekreditter.Så længe kreditterne accepteres som ækvivalent med dem, der er optjent på traditionelle skoler på stedet, lader internetklasser eleverne lære kvalitetsoplysninger fra mange geografiske placeringer.Den bedste måde at vælge online klasser er at vælge dem, der ikke kun fungerer med de kreditter eller færdigheder, du har brug for at få, men som også passer ind i din tidsplan.Ikke kun skal tilstrækkelig tid være tilladt til hjemmearbejde, opgaver, studier og testoptagelse, ikke alle online klasser er selvstempo.

Selv tempo internetklasser giver studerende mulighed for at logge ind når som helst om dagen eller natten.Disse kurser tilbyder mest fleksibilitet, da den studerende kan organisere den tid, der er nødvendig for klasserne omkring hans eller hendes individuelle tidsplan.Der skal imidlertid oprettes en streng tidsplan og overholdes, da selvhastede online klasser kræver en stor motivation og initiativ fra den studerendes side.Nogle opgaver og eksamener skal stadig afsluttes for at opfylde frister og krav, der er fastsat af skolen.

Tempoede onlinekurser begrænser det tidspunkt, hvor en studerende kan logges ind i at arbejde på klasser, da målet i denne type læring er at have en gruppe elever, der arbejder gennem materialet sammen.En fordel ved denne form for fjernundervisningsmetode er, at studerende kan drage fordel af de spørgsmål og ideer, som andre studerende rejser.Da strenge datoer og tidspunkter er indstillet til hvert aspekt af kurset, er der ikke behov for den studerende at tage tid på at organisere en plan for at gennemføre onlineklasserne omkring hans eller hendes arbejde og personlige tidsplan.En ulempe ved tempo online gymnasium eller college-kurser er, at den studerende muligvis er nødt til at forpligte sig til at arbejde i et meget hurtigere eller langsommere tempo, som han eller hun ville på selv tempo på internetkurser.

Klassestørrelse er en overvejelse at tage, når han vælgerenten tempo eller selvhastighed online klasser.Der skulle ikke være mere end 25 eller 30 online -studerende pr. Klasse for at sikre, at hver studerende får nok kursushjælp og opmærksomhed fra instruktøren.Mange fjernundervisningskurser har markerede gruppeopgaver, så det kan være vanskeligt at arbejde online med store grupper af studerende med hensyn til organisering og kommunikation.For eksempel, hvis selv en studerende i gruppen ikke kan nås via e -mail eller telefon i tide til at diskutere projektets fremskridt med de andre gruppemedlemmer, kan kvaliteten og færdiggørelsen af tildelingen blive kompromitteret.