Skip to main content

Hvordan skriver jeg en forskningspapirbibliografi?

Før det begynder at skrive en forskningspapirbibliografi, er det vigtigt at finde ud af, hvilken stil bibliografien skal følge.Der er en række forskningsartikelstiler, men de mest almindelige er dem, der er beskrevet af The American Psychological Association (APA) og Modern Language Association (MLA).Disse krav skal gøres klart af professoren, der har tildelt papiret eller redaktørerne af den publikation, som papiret er skrevet til.I nogle tilfælde kræves andre stilformater.Andre sådanne stilarter kan omfatte dem, der er beskrevet i Chicago Manual of Style eller Bluebook: et ensartet citatsystem , som er den tekst, der bruges til at definere, hvad der ofte benævnes Harvard -stil.

Når den rette stil til en forskningspapirbibliografi er blevet identificeret, er det næste trin at samle alle de kilder, der er blevet brugt til at informere papirets indhold.Dette kan omfatte en hel række kilder, herunder trykte stoffer, såsom bøger og tidsskrifter, lyd- og videooptagelser, nyhedsstykker fra papirer eller onlinekilder, webstedsindhold, interviews, fotografier og korrespondanceartikler.Det er vigtigt at bruge den mest opdaterede udgave af den krævede stilguide, især hvis nogle af de kilder, der informerede forskningsdokumentet, blev opnået fra en ny type medier.En forældet stilguide har muligvis ikke oplysninger om, hvordan man citerer et videoklip, der er blevet sendt online.

En forskningspapirbibliografi er normalt skrevet, efter at papiret er afsluttet.Hvis papiret gennemgår en runde med revisioner, bør forskningspapirbibliografien også revideres.Under denne revision skal eventuelle nye kilder tilføjes.Hvis der er kilder, der ikke længere gælder for papiret, skal disse fjernes.

I de fleste tilfælde er en forskningspapirbibliografi simpelthen en liste over alle de kilder, der informerede papirets indhold.I andre tilfælde kan professorer bede om en annoteret bibliografi.En annoteret bibliografi er en slags forskningspapirbibliografi, hvor forfatteren opsummerer sin forskning, når den forbinder til hver kilde, og specifikt, hvordan hver kilde bidrager til hendes afhandling.Denne type forskningspapirbibliografi er undertiden skrevet, før papiret er sammensat som en øvelse, der hjælper den studerende med at organisere sine tanker og forberede sig til den faktiske skriveproces.