Hvordan skriver jeg en erklæring om forskningsdokument?

En afhandling er en klar erklæring om et papirfokus, der normalt kan forbedres til en eller to sætninger.Mange studerende vil komponere en erklæring om forskningsartikel, når de går på college.Med forskningsartikler kan afhandlinger ændre sig lidt, fordi nogle papirer er meget lange.Et papir på 30-40 sider har muligvis brug for en længere afhandling, der nævner flere punkter, den vil dække dybtgående.Studerende skal konstruere afhandlinger baseret på papirets formalitet og disciplin- og instruktørpræferencer.

I mange tilfælde forsøger forfatteren at gøre en af flere ting i et forskningsartikel.Han kan bevise et punkt (argumentere), diskutere andres forskning (analysere) eller forklare noget (udsætte eller udsætte).Argumenterende og analytiske papirer er mere almindelige i undersøgt arbejde.At skrive forskningsdokumentopgørelsen kommer ned på at afgive en klar erklæring tidligt i papiret, normalt i afsnit et, om forfatterens planer.Forfattere skal meget specifikt oplyse, hvad argumentet eller analysen handler om;Specialet skal tackle emnets hjerte og papirets fokus.

Når mange mennesker skriver, finder de ud af, at en erklæring om forskningsdokument, de begynder med, ikke indeholder alle de punkter, de har skrevet om, når de er færdige.Der er to måder at håndtere dette på: Klip alt eksternt materiale, der ikke er relateret til afhandlingen eller omskriver afhandlingen for at omfatte det ekstra materiale.Den anden metode bruges ofte, og mange forfattere begynder med en fungerende afhandling, lige så mange forskere begynder med en arbejdshypotese.Dette ændrer sig, efterhånden som der er foretaget mere skrivning, eller mere forskning afsløres.Tesen kan enten begrænse materialet, holde forfatteren strengt om emnet, eller forfattere kan ændre en afhandling i slutningen af et papir for at forstørre emnet;Det nye materiale skal stadig være med rimelighed relateret til den originale afhandling.

Mange argumenter er avanceret om Style of the Research Paper Thesis -erklæring.Nogle professorer er tilfredse med udsagn, der begynder: ”I dette essay vil jeg argumentere…” og andre kræver en subtilere tilgang, der siger en erklæring om forskningsartikel, mens jeg udelader personlige udtaler.En afhandling med en sætning kan være vanskelig at udføre i store papirer, men det er muligt at bruge udvidede sætninger til at diskutere flere underpunkter af et argument, hvis studerende skal følge en one-sentence-regel.

Nøjagtig placering af erklæringen er også et spørgsmål om argument.Nogle instruktører ønsker, at det skal ske i den sidste sætning eller to af et første afsnit.På den anden side har mange akademiske skriveeksempler et indledende afsnit, der går forud for et afsnit, der indeholder afhandlingen.

For at blive bedre til at komponere erklæringen om forskningsartikel, kan studerende stole på en række ressourcer.Instruktører er den bedste ressource, da de klassificerer papirerne, men campusskrivningscentre er også nyttige.Studerende kan også bruge stilguider til deres disciplin og mange online skriveressourcer.I sidste ende bliver praksis på dette område en stor lærer.