Hvordan skriver jeg en argumenterende teseerklæring?

En argumenterende afhandlingserklæring, hvad enten det er for en kandidatgrad afhandling eller for ethvert papir, der er skrevet, præsenterer en eller flere ideer, som forfatteren vil argumentere som sand eller plausibel baseret på beviserne, der er fremsat i papiret.Uanset hvad der argumenteres, skal denne erklæring være klar og indlysende, og når den er korrekt skrevet, hjælper det med at diktere flow og fokus på papiret.Så længe studerende fortsætter med at diskutere det centrale argument, forbliver de om emnet.At skrive en sådan afhandling afhænger af at være i stand til klart at formulere papirets punkt og dets centrale argument.

En argumenterende afhandling i et kortere papir, normalt ikke mere end 20 indtastede sider i længden, skal præsenteres i første afsnit,og er normalt bedst som den sidste sætning i dette afsnit.Dette er nyttigt for læseren, fordi det leder læseren ind på forfatterens intentioner.En argumenterende afhandling skal også være en sætning i kortere papirer.Tilføjelse af yderligere sætninger skjuler pointen.

Mange forfattere spekulerer på, hvordan man kommer til den ene klare sætning, der beskriver deres intention.Det enkle svar er, at forfatteren skal besvare spørgsmålet: Hvad er min pointe?Det er ikke en dårlig idé at skrive dette svar ned, og så hvis det ikke er helt klart, skal du skrive det igen eller fortsætte med at forfine sætningen, indtil den er et komplet og grundigt svar på spørgsmålet, sagt simpelthen.

Dette virker måske ikke særlig kompliceret, men det er sandsynligvis den bedste måde at udlede en argumenterende afhandling.Det er muligt at tilføje yderligere elementer til en erklæring, men tilføjelser kan afhænge af lærerpræferencer.Nogle lærere kan lide en åbenlyst meddelelse og personlig udtale -brug i udsagn, der begynder "I dette papir vil jeg bevise (vise, etablere, argumentere) at…."Når lærere ikke foretrækker nogen personlige pronomen og mere nuancerede udsagn, er det at afgive erklæringen om, hvad forfatteren vil bevise, nok.

Mange mennesker føler sig ubehagelige med at skrive en argumenterende teseerklæring, fordi de ved, at et punkt ikke kan bevises.I virkeligheden er der nogensinde bevist få punkter.De fleste argumenteres simpelthen og overlades til fortolkningen af en læser.I disse tilfælde er det stadig okay at have en stærk erklæring om argumentets punkt eller position, selvom nogle forfattere måske foretrækker at kvalificere deres kommentarer med ord og/eller sætninger som måske, kan det hævdes, at det rimeligt kan bevises,og et cetera.Selvom disse udsagn ikke er så stærke, får de muligvis forfattere til at føle sig mere komfortable.

For flere tip til at skrive en argumenterende afhandlingsopgørelse skal studerende kontrollere skriveguiderne for deres discipliner, da der kan være en vis forskel i henstillinger.Skrivning af laboratorier på universitetscampusser og selvfølgelig er lærere også gode kilder til hjælp.Online -ressourcer, der er meget nyttige, inkluderer O.W.L.hos Perdue, som er tilgængelig for alle med en internetforbindelse.