Hvordan skriver jeg en engelsk afhandling?

Der er en række trin, der kræves for at skrive en engelsk afhandling, og den vigtigste guide til disse trin kommer fra den institution, der giver graden. Det er ganske almindeligt - faktisk forventes det næsten - for et college eller universitet, der tildeler en avanceret grad på engelsk for at tilbyde en guide til studerende til, hvordan man formaterer og udvikler deres engelske afhandlinger. Denne vejledning skal følges til selve brevet. Oplysningerne og ideerne, der blev undersøgt i en afhandling, skal fjernes fra kurser, individuel forskning og konferencer med en akademisk rådgiver eller en afhandlingsrådgiver.

De første par trin, der går i at skrive en engelsk afhandling, inkluderer at vælge et emne til afhandlingen, vælge en rådgiver til at guide bane for forskningen og rådgive om de mange faser ved at skrive den faktiske afhandling og skrive et afhandlingsforslag. De fleste universiteter kræver, at studerende skriver et engelsk afhandlingsforslag, som skalgodkendes af en eller flere professorer inden for programmet, før en studerende kan komme videre med udviklingen af ​​en engelsk afhandling.

De vigtigste ressourcer, der vil blive brugt, mens de skriver en engelsk afhandling, er følgende: råd fra lærere og en afhandlingsrådgiver, uafhængig forskning, kursusarbejde og afhandlingsvejledninger. Når du vælger mellem afhandlingsvejledninger, skal du sørge for at få anbefalinger fra betroede kilder som professorer eller andre medlemmer af det engelske program, der måske er lidt længere sammen i afhandlingen. Universitetet, der tildeler graden, kan også have en liste over anbefalede guider, der kan bruges ud over den guide, der udsættes af universitetet selv.

En af de vigtigste dele af at skrive en engelsk afhandling får regelmæssige kritikker fra betroede kilder såsom en afhandlingsrådgiver og andre studerende i PRoGrogram. Det er vigtigt at modtage disse kritikker under forskningsdelen af ​​processen, inden skrivningen faktisk begynder. Dette er så, at den studerende kan være sikker på, at hun er på den rigtige vej med sin forskning og for at sikre, at forskningen passer godt ind med den tilsigtede struktur af afhandlingen. Når alt kommer til alt, uden almindelige kritikker, uger eller endda måneder med forskning kunne vise sig at være for intet. En afhandlingsrådgiver eller afhandlingsrådgiver kan også være medvirkende til udviklingen af ​​afhandlingsforslaget og afhandlingsplanen.