Hvad er de forskellige typer hjælpestræning?

Forskellige typer af hjælpesteknologiuddannelse er rettet mod mennesker med handicap og over for de fagfolk, der underviser og hjælper dem.Forskellige hjælpemiddelprogrammer for hjælpeknologi har læringskurver, og de fleste nye brugere har brug for en bestemt tidsperiode for vejledning, før de har det godt med at navigere dem.Teknikere og undervisere har også brug for specifik hjælpemiddeluddannelse for at give denne form for vejledning med succes.En hjælpemæssig teknologi -major på universitetsniveau afslutter typisk et sæt kurser i både softwarebrug og inden for undervisningsteknikker inden for specialundervisning.Jobs på entry-level inden for hjælpemiddel med hjælp med en indgangsniveau medfører ofte undervisning i brugen af specialiseret software til at gøre trykt tekst tilgængelig for personer med visuelle eller læringsnedsættelser.

Hjælpesteknologinstruktører kræves ofte for at gennemføre omfattende kurser i, hvordan forskellige softwareprogrammer og hjælpemidler fungerer.De studerer også nøjagtigt, hvordan handicappede er i stand til at drage fordel af denne teknologi.Nogle uddannelsesprogrammer i specialundervisning tilbyder koncentrationer inden for hjælpemiddel, og meget af fokus i disse programmer er på effektive kommunikationsteknikker til undervisningssoftware og enhedsbrug.Ud over denne type hjælpemiddeluddannelse kan instruktører muligvis også bestå en række certificeringseksamener for at kvalificere sig til beskæftigelse i en skoleindstilling eller et non-profit hjælpemiddelcenter.

Uddannelsesmæssige handicapspecialister gennemgår generelt hjælpemiddeluddannelse med vægt på rådgivning og rådgivning snarere end på undervisning.I modsætning til instruktører underviser handicapspecialister typisk ikke brugen af software til enkeltpersoner eller grupper.De administrerer i stedet vurderingseksamener for at bestemme, hvilke specifikke typer hjælpeknologi, der bedst vil hjælpe forskellige personer med disabilties.Mange specialister afslutter avancerede kurser inden for områder som rådgivningspsykologi, forskning i handicap og specialundervisningsmetoder.De er også normalt påkrævet for at gennemføre træningssessioner inden for hjælpemiddel til hjælp for teknologisoftware for at få arbejdskendskab til disse programmer.

Nogle institutioner for videregående uddannelser tilbyder registrerede lærebøger til studerende med begrænset vision eller med visse læringsmæssige disabilties.Mens en række forindspillede bøger kan bestilles fra forskellige leverandører, er mange college-lærebøger kun tilgængelige i traditionelt tryk og skal konverteres til lyd på stedet.Teknikere, der driver tekst-til-tale-programmer, er ansvarlige for denne opgave i skoler, hvor efterspørgslen normalt er stor.De gennemgår typisk begrænset hjælpestræning i brugen af scanning, uploading og konvertering af bogsider til lydfiler.Den software, der bruges til denne jobtold, kombinerer normalt optisk karaktergenkendelse med en talesynthesizer for at gøre denne proces mulig.