Hvad er de forskellige typer lederuddannelsesaktiviteter?

Der er snesevis af lederuddannelsesaktiviteter, der kan bruges til at fremme effektivt, informeret lederskab blandt forskellige grupper af mennesker.Disse slags aktiviteter bruges til alle slags grupper fra gymnasieelever til ledere af store virksomheder.Disse aktiviteter kan være så enkle som at få folk til at bryde ud i grupper og diskutere visse emner, der vedrører effektivt lederskab.De kan være så komplekse som at deltage i rebkurser eller have hold komplette komplekse opgaver inden for rammerne af begrænsende regler.Mange lederuddannelsesaktiviteter er også teambuilding-aktiviteter.

Lederuddannelsesaktiviteter har ofte at gøre med udviklingen af tillid, fordi effektive ledere skal have tillid til de mennesker, som de arbejder med.I en sådan aktivitet opdeles en gruppe i par.En person er bind for øjnene, og den anden anden skal føre den bind for øjnene fra et punkt til et andet uden at røre ved eller på anden måde fysisk guide personen.Der er måske et par hindringer mellem de to punkter, som lederen skal vejlede den bind for øjnene.I de fleste tilfælde vil holdene af to skifte positioner, efter at en person med succes er blevet ført fra punkt A til punkt B.

Ud over at etablere tillid involverer de fleste lederuddannelsesaktiviteter også udviklingen af kommunikationsevner.I den øvelse, der er beskrevet ovenfor, er for eksempel nøglen.Den person, der leder det bind for øjnene teammedlem, skal være meget godt med at kommunikere for at det bind for øjnene teammedlem gør det sikkert fra et punkt til et andet.At lytte er også en vigtig del af disse aktiviteter.Hvis den bind for øjnene ikke lytter godt, kan han gå eller gå i den forkerte retning.

I andre former for lederuddannelsesaktiviteter kan hold muligvis udføre en opgave uden at være i stand til at tale eller skrive noter til hinanden.Dette vil få medlemmerne af teamet til at finde kreative måder at kommunikere på, som igen kan informere deres lederegenskaber.Nogle gange bliver hold nødt til at gennemføre to dele af en opgave i separate værelser med en løber, der kan gå mellem værelserne, der færger opdateringer.

De fleste lederuddannelsesaktiviteter involverer et problemløsende element.Dette skyldes, at lederskab ofte handler om at løse problemer, overvinde hindringer eller finde kreative måder at undgå problemer på.Et spil, der ofte bruges i lederuddannelsesseminarer, involverer opbygning af en struktur ud af spinkle eller svage materialer.For eksempel kan et team muligvis arbejde sammen for at bygge en model af en bro ud af intet mere end avis og bånd.Broen skal være stærk nok til at understøtte en mursten.