Hvad er de forskellige typer af undervisningskarrieremål?

Det er almindeligt, at folk i undervisningsfaget udvikler et sæt undervisningsrådemål, mål, der kan hjælpe dem med at definere deres rolle i både en personlig og professionel kapacitet.Disse mål kan være nyttige ikke kun for en selvforbedring af lærere, men kan fastlægges på en CV til imponerende potentielle arbejdsgivere.Mens de forskellige undervisningskarrieremål kan være uendelige i antal, er der nogle hovedområder, som lærere finder nyttige at fokusere på.Dette er pædagogiske, akademiske og professionelle mål såvel som personlige eller mellemmenneskelige mål.

Pædagogiske undervisningskarrieremål vedrører klasselokalteknikker og erfaring.En lærer kan muligvis angive målet om at prøve en eller flere nye pædagogiske strategier hvert år, herunder ting som gruppelæring eller at give eleverne praktisk erfaring.Lærere kan vælge et enklere eller mere generelt pædagogisk mål, såsom at holde de studerende motiverede til at lære hver dag.Disse former for mål er afhængige af faglig udvikling og adgang til karriereressourcer såsom tidsskrifter, så lærere kan lære om nye strategier for at hjælpe studerende med at nå deres bedste.

Undervisningskarrieremål kan også være akademiske.Denne type mål involverer at holde sig ajour om udviklingen og viden inden for et lærerområde.En engelsk lærer, for eksempel, kan sætte et mål om at læse en litterær gennemgang hver uge for at holde sig ajour med tendenser på engelsk og litteratur.En geografilærer på den anden side kan muligvis sætte undervisningskarrieremål, der involverer at besøge et nyt land hvert par år, så han kan forholde sig til denne oplevelse tilbage til sine studerende.

Andre typer undervisningsskarrieremål er professionelle.Mens mange lærere nyder at være i klasseværelset, kan nogle måske sætte et mål om at flytte op i ledelsen på en skole.Et mål kan være at være i en undervisningslederrolle af det femte år af et job på en skole.En anden lærer kan beslutte sig for et mål om til sidst at blive en rektor eller blive involveret i en anden ledelseskapacitet.

En del af at være lærer involverer at interagere på et personligt niveau med studerende og forældre.Med henblik herpå kan undervisningskarrieremål involvere en forpligtelse til et niveau af personlig kommunikation og interaktion.Lærere kan påtage sig undervisningskarrieremål, der involverer at møde hver studerende forældre i en vis kapacitet i skoleåret.Et andet mål kan være at holde et fredeligt og harmonisk klasselokale og aldrig at blinde øje på en studerende med personlige eller akademiske problemer.