Hvad gør en klinisk instruktør?

Alle sundhedsarbejdere mdash;herunder certificerede sygeplejeassistenter (CNA'er), registrerede sygeplejersker (RNS) og læger (MDS) MDASH;Modtag en uddannelse bestående af to dele: klasseværelsesundersøgelse og klinisk læring.Klasselokaleundersøgelser er det mest kendte sted for studerende og består af lærebogsanmeldelser, læser andre kilder, foredrag og skriftlige undersøgelser.Klinisk arbejde henviser til undervisning og læring i en patientindstilling, såsom en klinik eller hospital.En klinisk instruktør overvåger studerende i et klinisk eller patientbaseret miljø.Inden for denne indstilling evaluerer en klinisk instruktør en studerende praktisk anvendelse af klasselokaleoplysninger, færdigheder i krævede teknikker, kommunikationskvalitet og evne til at organisere patientpleje.

En af en kliniske instruktører Primære opgaver er vurderingen af en studerende praktisk anvendelse afMedicinsk eller sygeplejerske teori.Denne færdighed kræver mere end en rote -memorering af en sygdom med forårsager og symptomer fra den studerendes side.Snarere skal detaljerne om sygdommen og den resulterende behandling forstås på en problemfri måde.Den kliniske instruktør udfører dette ved at tildele passende patienter til hver studerende, evaluere grundigheden af hver studerende skrevet patientplejeplan og observere den studerende, når han udfører patientvurdering og pleje.En effektiv klinisk instruktør hverken mikromanager, som en studerendes patientpleje eller overlader ham til at passe på sig selv.

Instruktion i korrekt procedure og teknikker er en anden jobpligt for en klinisk instruktør.I et sygeplejeprogram kan emner omfatte emner, der er så forskellige som korrekt udførelse af en steril dressingændring, udførelse af en respiratorisk vurdering, start af en intravenøs linje eller fjernelse af sårssuturer.Afhængigt af emnet og hvor vanskeligt det er at mestre, kan instruktøren udføre proceduren, mens han forklarer alle trin til en gruppe studerende, eller taler en studerende gennem proceduren trin for trin.De fleste kliniske programmer har et vist sæt færdigheder, hvor studerende skal demonstrere færdigheder for deres kliniske instruktører for at kunne videregive kurset.Instruktører observerer elevernes bestræbelser og bedømmer dem på pas/fiasko med instruktioner til forbedring i fremtiden.

Et andet aspekt af en klinisk instruktører Jobbeskrivelse inkluderer evaluering af studerendes patientkommunikations- og plejeorganisationsfærdigheder.Der er færre absolutte involveret i disse færdigheder, og instruktion skal understrege den overordnede teori bag anbefalede handlinger, mens de demonstrerer konkrete handlinger.For eksempel, efter at have undervist studerende i, hvordan man bruger åbne spørgsmål med patienter, kan en instruktør give eksempler på denne metode i en samtale med en patient.En klinisk instruktør gennemgår også med hver studerende organiseringen af deres planer om pleje og giver undervisning i prioritering og fleksibilitet i patientpleje.