Hvad er ph.d. -rådgiver?

En ph.d. -rådgiver er en person, der leverer mentoring til en ph.d. -kandidat.Rådgiveren hjælper den studerende med at udvikle en afhandling, skabe en forskningsplan, forfølge tilskud og med succes bestå kvalificerende eksamener og andre forhindringer, der opstår i processen med at opnå en doktorgrad.Rådgiveren er ikke en tutor;Hun leverer vejledning og hjælp uden at kompensere for huller i studerendes uddannelse eller erfaring.Ph.d. -studerende vælger deres egne rådgivere, og der er en række ting, der skal tages i betragtning, når de søger en rådgiver.

En typisk ph.d. -rådgiver er medlem af fakultetet ved det universitet, som den studerende deltager i.Mange studerende søger rådgivere, der udfører aktiv forskning og kan deltage i den forskning, der udføres af deres rådgivere som en del af deres teser.Konkurrence om at rådgive slots kan være hård, hvis fakultetsmedlemmet er berømt eller populært blandt studerende, da professorer er nødt til at begrænse antallet af studerende, de tager som råd.

Studerende forventes at mødes regelmæssigt med ph.d. -rådgiveren, hvilket bringer bevis for deresFremskridt til møderne, så rådgiveren kan bekræfte, at den studerende forbliver fokuseret og på sporet.Rådgivere kan tilbyde henstillinger til kurser og læsning, som studerende kan finde nyttige, såvel som at hjælpe studerende med at identificere tilskud, de kan være kvalificerede til.Studerende ved normalt, hvad de vil gøre, når de mødes med en ph.d. -rådgiver, men rådgiveren kan hjælpe med at stramme fokus for forskningen og give råd om korrekt formatering og indsendelse af en ph.d. -afhandling ud over at håndtere et specialeforsvar.

Typisk arbejder ph.d. -rådgivere i et lignende interesseområde som de studerende, de fører tilsyn med, og har en vis erfaring inden for det forskningsområde, som den studerende udfører.En historiekandidatstuderende, der planlægger at studere brugen af presse-bande i 1800-tallet, for eksempel, ville sandsynligvis ikke arbejde med nogen, der er specialiseret i gammel kinesisk historie.Ph.d. -rådgiveren kan også give studerende værdifulde forbindelser, herunder adgang til arkiver, laboratoriefaciliteter og andre akademikere, som rådgiverOmråde den studerende er interesseret i. Studerende har en tendens til at søge rådgivere med et godt omdømme på universitetet, og de mødes muligvis med flere fakultetsmedlemmer for at diskutere muligheden for at arbejde med dem.Dette giver studerende en chance for at se, om de kommer sammen med en potentiel rådgiver, og giver rådgivere og studerende en mulighed for at interagere og se, om de studerende forskningsplaner er en god pasform med rådgiveroplevelsen og interesser.