Hvad er en tværfaglig tilgang?

En tværfaglig tilgang er en uddannelsesstil, der indeholder viden og færdigheder fra flere læringsområder.I barndomsuddannelse er dets primære formål at forbedre kritiske tænkningsevner.Mange programmer for bachelor- og kandidatniveau bruger også tværfaglige tilgange til at imødekomme deres studerendes forskningsinteresser.

Der sker meget tværfaglig læring i det naturlige uddannelsesforløb.For eksempel kan en studerende have et ordproblem i matematik, der siger, at en person har købt selleri, grønne bønner, broccoli og æbler.Spørgsmålet kræver muligvis, at den studerende tilføjede det samlede beløb, der bruges på grøntsager i den shoppingtur.For det første skulle den studerende bruge læseforståelsesevner for at forstå, hvad spørgsmålet stillede.Han eller hun bliver også nødt til at trække på viden udenfor om grøntsager for at vide, at de ikke inkluderer æblerne i beregningen.

Lærere kan også tildele projekter, der med vilje er designet med en tværfaglig tilgang.Hvis studerende læser en bog, der finder sted i Antarktis, for eksempel, kan de undersøge polære økosystemer eller de sociale vaner hos pingviner for at inkorporere videnskab.De lærer måske også om historiske opdagelsesrejsende, der først kom i kontakt med Antarktis.Almindeligvis skal de skrive, tegne eller skabe andre former for kunst til at demonstrere deres viden om alle disse forskellige læringsområder.Dette udvikler kritiske tænkningsevner ved at tilskynde studerende til at se forbindelser mellem forskellige videnområder.

I videregående uddannelse bruges den tværfaglige tilgang ofte i forskning.Traditionelt opfordres studerende til at vælge et studieretning temmelig tidligt i deres universitetskarriere.Studerende kan dog finde ud af, at deres interesser spænder over en række forskellige akademiske områder.International udvikling kan for eksempel kombinere økonomi med internationale forbindelser og endda antropologi.En studerende med interesse for psykologi kan opleve, at viden om sociologi og statistik også er nødvendig for at forstå hans eller hendes emne.

Den tværfaglige tilgang er ofte tilgængelig for studerende og forskere for at bygge bro over disse typer huller i viden.Studerende kan tage undervisning fra flere forskellige colleges for at afslutte kravene i en tværfaglig grad.I studier på kandidatniveau kan studerende modtage forskningsstipendier, der giver dem mulighed for at arbejde sammen med professorer i en række akademiske discipliner.

Studerende, der ønsker at gennemføre en tværfaglig grad, skal normalt gennemgå deres akademiske rådgivere for at gennemføre et gradforslag.Da tværfaglige grader ofte ikke følger standardiserede retningslinjer, kan forslaget muligvis godkendes af en dekan eller administrator.Kandidatstuderende skal muligvis have rådgivere i hver af deres discipliner.