Skip to main content

Hvad er involveret i retorisk træning?

Retorisk træning er undervisning i adfærd og teori om, hvordan man udtrykker et argument i prosa og tale.Sådanne skriftlige eller mundtlige stykker er også kendt som retorik.Studerende, der gennemgår retorisk træning, lærer, hvordan man skaber argumenter ved at lære de logiske underbygninger ved at konstruere argumenter og retoriske enheder for at forbedre den underliggende struktur i et argument.Denne uddannelse hjælper studerende med at udtrykke deres ideer sammenhængende i debatter, akademiske omgivelser og hverdagens samtale.

Ordet "argument" kan have konnotationer af en opvarmet og grusom uenighed mellem to eller flere individer, men den akademiske følelse af ordet bærer ikke det ikkeSamme idé om konflikt.I akademisk forstand henviser et argument til en person, der præsenterer en idé, og grundene til, at han eller hun mener, at det er sandt.Dette argument kan skrives i essays eller forskningsartikler, eller det kan præsenteres mundtligt.Retorisk træning lærer studerende, hvordan de skal forberede og præsentere disse argumenter.

Læring af logiske strukturer er et grundlæggende aspekt af retorisk træning.Ved at lære mønstrene for måderne, som forskellige lokaler kan kombinere for at understøtte en konklusion logisk, kan studerende konstruere logisk gyldige argumenter.Når de lærer at støtte disse lokaler med beviser, lærer de studerende at gøre argumenter, der kan modstå, at nogen sætter spørgsmålstegn ved ægtheden af deres argumenter.Studerende, der har gennemgået retorisk træning, kan derefter bruge denne viden til at teste de argumenter, de vil stå over for, på udkig efter logiske mangler på de måder, hvorpå visse lokaler understøtter konklusioner eller måderne, hvorpå de bærende beviser viser, at lokaler er sandt.

Selvom de grundlæggende elementer i logik og beviser er kernen i retorik, inkluderer retorisk træning også undervisning af studerende retoriske enheder, der kan tjene forskellige formål i et argument.En retorisk enhed, der hjælper med at give et argument en dybere struktur kaldes antithese, hvor forfatteren inkluderer to tilsyneladende modstridende udsagn i samme sætning for at understrege kontrasten mellem to ideer.Andre retoriske enheder, såsom alliteration, kan hjælpe et argument med at lyde mere litterært for et publikum.Alliteration involverer forfatteren, der gentager den samme lyd i begyndelsen af ord i en sætning.

Alle studerende får en vis mængde retorisk træning i skolen, hvad enten de er unge eller på college.Når studerende lærer at skrive overbevisende essays, argumenterende essays eller forskningsartikler, lærer de det grundlæggende om at støtte en konklusion med lokaler og støtte disse lokaler med beviser.Studerende kan vælge at forfølge yderligere retorisk træning gennem aktiviteter såsom tale- og debatklubber eller at studere emnet som et stort eller mindreårigt på college som forberedelse til postgraduate skolegang eller advokatskole.