Skip to main content

Hvad er fysikuddannelse?

Fysikuddannelse er den måde, hvorpå viden om det akademiske emne i fysik overføres mellem mennesker.Som emne kan fysik være vanskelig at forstå både på grund af den modintuitive karakter af mange fysiske love og på grund af de involverede matematik og andre teknikker.Der er en række forskellige ideer om, hvordan man forbedrer de studerende, der oplever fysikuddannelse, så det kan føre til fortsat interesse for emnet.Mange kulturer behandler viden om fysik og andre videnskaber som en objektiv god, og betydelig indsats sættes i forbedring af fysikuddannelse.

På et meget simpelt niveau består fysikuddannelse af undervisning og læring om fysik.Overførsel af viden fra en person til en anden er altid fyldt med misforståelser og problemer, men fysik er et område, hvor forklarende foranstaltninger ofte resulterer i yderligere misforståelser.For eksempel kan undervisning gennem analogi føre til, at folk misforstår visse begreber uden for det direkte objekt for analogien.Når man prøver at forenkle et koncept, kan en lærer ofte ubevidst foreslå forkerte svar på andre koncepter indirekte.

Et andet problem, som fysikuddannelse står overfor, er emnets modintuitive karakter.Studerende er ofte tilbageholdende med at acceptere, at visse fakta om fysik er sandt i betragtning af den fysiske verdens kompleksitet.Fysikligninger, der bruges i problemer, abstraheres ofte fra den virkelige verden, men svarene på disse problemer kan aldrig overholdes i den virkelige verden.I nogle tilfælde kan eksperimentering under forhold, der fjerner et antal yderligere variabler, være nyttige.

På en afgørende måde afhænger fysikuddannelse af et vist niveau af viden om andre emner.Det er meget vanskeligt at undervise andet end grundlæggende fysik til studerende, der ikke forstår grundlæggende matematik.Der er argumenter, der hævder, at fysik kan undervises uden matematik på observationsbasis, men uden forståelse af matematik kan disse teorier aldrig anvendes abstrakt.

En af grundene til, at fysikuddannelse er sådan en prioritet, er fordi matematik og videnskab erbehandlet som objektive nødvendigheder i avancerede kulturer.Det antages, at uden matematik og videnskab, især videnskaber, der giver mulighed for menneskelig overlevelse og konstruktion af komplekse strukturer, kan en kultur ikke blomstre.Uden studerende, der er interesseret og meget talentfulde i fysik, kan der ikke være fremskridt i emnet.Mens kunst, filosofi og andre blødere discipliner stadig har værdi i kulturel forstand, ses videnskaben som en objektiv værdi for menneskeheden.Fysik og andre videnskaber prioriteres derfor for at sikre overlevelse og fortsat forbedring af de menneskelige arter.