Skip to main content

Hvad er læreruddannelse?

Læreruddannelse er processen med at give lærere og potentielle lærere de færdigheder og viden, der er nødvendig for at undervise effektivt i et klassemiljø.De fleste læreruddannelser starter med indledende uddannelse, såsom et uddannelsesprogram på et universitet eller universitet, skønt andre stier er tilgængelige for en kandidat til at begynde læreruddannelse.Når en lærer har afsluttet et uddannelsesprogram, og han eller hun har opnået certificering, kan en lærer muligvis fortsætte sin uddannelse, mens han underviser på fuld tid.Efteruddannelseskurser, seminarer og faglige udviklingsaktiviteter betragtes alle som en del af den igangværende læreruddannelse.

En lærer skal gennemføre en slags læreruddannelse, før han bliver en fuldtidslærer.I de fleste tilfælde vil en undervisningskandidat tilmelde sig et læreruddannelsesprogram på et universitet eller universitet, hvilket giver dem mulighed for at tjene en bachelorgrad i uddannelse.En studerende kan derefter vælge at fortsætte sin læreruddannelse ved at få en kandidatgrad, ph.d. eller professionelt certifikat.Når en bachelorgrad er afsluttet, kan en lærer imidlertid i stedet vælge at tage de nødvendige eksamener til certificering og begynde straks undervisning.De fleste skoledistrikter kræver en lærerarbejde på fuld tid for at opfylde andre uddannelsesmæssige krav, som han eller hun underviser;Dette involverer ofte at tjene en kandidatgrad i uddannelse eller andet felt, der vil forbedre lærernes viden, færdigheder og teknikker til levering af undervisning i klasseværelset.

Når en lærer sikrer en positionsundervisning i en skole, kan de første par år af undervisningen blive brugt under ledelse af en mere erfaren lærer eller administrator.Dette betragtes undertiden som en del af læreruddannelsen og er beregnet til at give læreren en mentor, under hvilken han eller hun kan lære nye færdigheder og tilpasse sig et nyt miljø.Når denne fase er forbi, eller mens denne fase er i gang, er en lærer ansvarlig for at udvikle kort- og langsigtede mål for at fremme hans eller hendes uddannelse.

Denne proces med efteruddannelse inden for undervisningsområdet er undertiden kendt som professionelUdvikling, og det kan omfatte et vilkårligt antal aktiviteter, der forbedrer lærernes evne til at undervise.Mange lærere deltager i online- eller fjernundervisningskurser, der tilpasser sig hans eller hendes undervisningsplan, mens andre kan deltage i klasser på stedet på et community college, fire-årigt college eller universitet.Disse klasser kan være kreditklasser eller ikke-kreditklasser, og en lærer kan muligvis ikke arbejde i retning af en højere grad.